如何讓一個“學渣”愛上學習？如何學好英語？
人上一百，形形色色; 學有難易不同之點，人有高低貴賤之分，術業有專攻，尺有所短，寸有所長，不是任何人都十八般武藝皆通，俗話說得好“樣樣精通，樣樣稀鬆”！
學校裡的孩子不可能門門學科都學的好，總有“短板”。一門課是“學渣”，其它學科也許是“學霸”呢！就怕門門學科樣樣稀鬆，淪為“學渣”。
興趣是學習的最好老師，要讓“學渣”愛上學習必須“曉之以情，動之以理”，透過和學生談話，鼓勵學生，讓他們產生學習的內在驅動，樹立能夠學好課堂知識的信心，持之以恆下去一定會取得成功，由“學渣”變成“學霸”。
針對英語學科來說，要加強學生們在聽說讀寫方面的訓練量。沒有一定英語知識“量”的輸入，哪來更多英語知識“質”的輸出呢？因此學生要做到每天堅持30分鐘的聽力訓練，激情朗讀背誦單詞和課文形成英語語感，要堅持各種題材的短文寫作，適當背誦他人的優秀作品，“他山之石可以攻玉”，向優秀學習。長期以往，堅持不懈，口語能力的提高也會水到渠成！
如何讓一個“學渣”愛上學習？如何學好英語？
人上一百，形形色色; 學有難易不同之點，人有高低貴賤之分，術業有專攻，尺有所短，寸有所長，不是任何人都十八般武藝皆通，俗話說得好“樣樣精通，樣樣稀鬆”！
學校裡的孩子不可能門門學科都學的好，總有“短板”。一門課是“學渣”，其它學科也許是“學霸”呢！就怕門門學科樣樣稀鬆，淪為“學渣”。
興趣是學習的最好老師，要讓“學渣”愛上學習必須“曉之以情，動之以理”，透過和學生談話，鼓勵學生，讓他們產生學習的內在驅動，樹立能夠學好課堂知識的信心，持之以恆下去一定會取得成功，由“學渣”變成“學霸”。
針對英語學科來說，要加強學生們在聽說讀寫方面的訓練量。沒有一定英語知識“量”的輸入，哪來更多英語知識“質”的輸出呢？因此學生要做到每天堅持30分鐘的聽力訓練，激情朗讀背誦單詞和課文形成英語語感，要堅持各種題材的短文寫作，適當背誦他人的優秀作品，“他山之石可以攻玉”，向優秀學習。長期以往，堅持不懈，口語能力的提高也會水到渠成！