我們日常生活中答非所問學而無用的現象並不鮮見。原因是多方面的。應當從各個角度去分析,大致有四種情況:一是對方無法控制地將自己由你的提問而引發的有關聯想當作答案拋給了你;二是對方經驗不足,誤解了你的提問意圖;三是對方注意力不集中,沒聽清楚問題;四是對方想與眾不同,以引起別人的關注。

很多人走著走著就忘記了自己的初心，所以常會學而無用，或只學書本上東西，不懂變通。

答非所問也是常見，那是很多人理解能力差，或者就是把簡單問題複雜化，明明直言向問，偏要繞道而行，這也是很多人語言交流上出現問題的直接原因。

或許是故意聲東擊西咯，對於知道的內容現在的人應該是很快就可以破口而出。 遮掩逃避轉移話題都是不自信和沒底的表現吧。 個人認為哈哈

這個問題需要一分為二、客觀地分析。

學而無用，如果從實用派來看，這是說不過去的，因為，只要學習，就要有目的，這個目的就是要有結果，就是要"用"。如果從虛無派來說，學習不一定要用，只是享受這個過程，並不真的要結果。比如，家庭主婦學插花、老年人學書法。

答非所問，也是兩種傾向，一個是真的聽不懂，答不對是正常的，另一個是聽懂了，不願意敞開心菲，就答非所問了。比如在外交場合等等。