批評與自我批評,是毛主席提倡的:正確處理人民內部矛盾的、一付良藥!
記得一九六一年在部隊裡,每一個官兵,都在學習《正確處理人民內部矛盾》一書,透過學習,大家都能做到:批評與自我批評
每當週六晚上,班務會上每個戰士、都在檢查自己一週來的不足之處、和表達今後努力的方向。並且大家互相批評和表揚……那種和諧的精神,影響了那一代人至今還能做到:自我批評和檢點自已不足之處,從而確定努力方向!促使這代人一生中,事業成功率較高!
當代看到一些個別年輕人,以我為大、對他人不能善待的現象時,心中真不是滋味!在網上看到一些:一瓶子不滿的人,看不起他人、隨意口帶髒話時,更為他擔猶!這樣下去,如果加上炒作,對社會和諧是不利的!
令人驚喜地是:當代幼兒園的娃娃們,都能知道:逢錯要改,在公交車上還知道給弱者讓坐!因此,良好的社會風氣、良好的人際關係從娃娃抓起,必然影響又一代人,家長們努力配合吧!
成年人很少認錯是個偽命題。相比之下,成年人的經歷決定了他們對錯的分辨那裡,處理問題的能力更強,這應該是常識。
批評與自我批評,是毛主席提倡的:正確處理人民內部矛盾的、一付良藥!
記得一九六一年在部隊裡,每一個官兵,都在學習《正確處理人民內部矛盾》一書,透過學習,大家都能做到:批評與自我批評
每當週六晚上,班務會上每個戰士、都在檢查自己一週來的不足之處、和表達今後努力的方向。並且大家互相批評和表揚……那種和諧的精神,影響了那一代人至今還能做到:自我批評和檢點自已不足之處,從而確定努力方向!促使這代人一生中,事業成功率較高!
當代看到一些個別年輕人,以我為大、對他人不能善待的現象時,心中真不是滋味!在網上看到一些:一瓶子不滿的人,看不起他人、隨意口帶髒話時,更為他擔猶!這樣下去,如果加上炒作,對社會和諧是不利的!
令人驚喜地是:當代幼兒園的娃娃們,都能知道:逢錯要改,在公交車上還知道給弱者讓坐!因此,良好的社會風氣、良好的人際關係從娃娃抓起,必然影響又一代人,家長們努力配合吧!