要想營造愉快的音樂課堂氛圍，首先要注重音樂的藝術本質性，藝術源於生活並高於生活。那麼就一定要在音樂課堂上注重於學生間的音樂互動，從而提高學生的音樂課堂興趣，學任何東西，只要有興趣在裡面，那麼才會是快樂的，一味的填鴨式教育，只會適得其反。

首先，在上課之前要透過對學生們的詢問了解，看大家對音樂有怎樣的理解和認識，對音樂課有怎樣的想法和建議，然後再結合音樂教材有目的進行課程規劃。另外音樂課堂不同於其他的文化課堂，作為老師一開始就要給大家營造一種輕鬆的學習氛圍，在音樂課堂上，老師和同學們之間建立一種朋友關係，因為音樂本身就是讓人放鬆的。

其次，把音樂的節奏和節拍變成一種遊戲的形式，讓大家邊玩邊學習，可以分組進行，一組打節奏，一組打節拍，另外一組有節奏的配合朗讀歌詞等等多重音樂形式。除此之外，有條件的話，可以提前選一些比較好的音樂作品，讓大家進行有目的的音樂欣賞，之後可以讓大家對欣賞的音樂作品提出不同的學習領悟，這樣來間接的一點一滴的提高大家的音樂興趣，從而為愉快的音樂課堂進一步打下基礎。

這是本人對營造愉快音樂課堂的淺薄見解。