暑假作業有沒意義去寫？這是一個認識的問題，或者說一個為沒有完成暑假業找一個藉口，恕我直言，你可能沒有完成暑假吧，否則你不會這麼問。
認識決定一切。認為有意義，他就有作用。不是還沒有做，就問有沒有意義，值不值去做。而是做了以後，在一段時間內，想一想有沒有意義。做了以後你就可能認為他有幾點意義。
一、暑假作業題型設計一般是，複習舊知，預習新知。這樣，你在後來的學習上，新知不自覺得到預習。
二、暑假作業，做起來確實乏味。但可以培養你的習慣，鍛鍊你的意志。今天，你認為作暑假沒有意義，明天你可能認為做家庭作業沒意義，後天你可能認為讀書沒意義。意志是逐漸消沉。沒有那件事始終有興趣，有意義。
三、做完暑假作業，是對老師的尊重。為開學開個好頭，給老師留下好印象，家長也在老師面前有印象，有底氣！你就有信心踏入學校大門。
四、如果有其它原因，沒有完成暑假作業，可以和老師聯絡，說明原因，寬限幾天。加油吧！
我的回答不妥之處，敬請原諒！
暑假作業有沒意義去寫？這是一個認識的問題，或者說一個為沒有完成暑假業找一個藉口，恕我直言，你可能沒有完成暑假吧，否則你不會這麼問。
認識決定一切。認為有意義，他就有作用。不是還沒有做，就問有沒有意義，值不值去做。而是做了以後，在一段時間內，想一想有沒有意義。做了以後你就可能認為他有幾點意義。
一、暑假作業題型設計一般是，複習舊知，預習新知。這樣，你在後來的學習上，新知不自覺得到預習。
二、暑假作業，做起來確實乏味。但可以培養你的習慣，鍛鍊你的意志。今天，你認為作暑假沒有意義，明天你可能認為做家庭作業沒意義，後天你可能認為讀書沒意義。意志是逐漸消沉。沒有那件事始終有興趣，有意義。
三、做完暑假作業，是對老師的尊重。為開學開個好頭，給老師留下好印象，家長也在老師面前有印象，有底氣！你就有信心踏入學校大門。
四、如果有其它原因，沒有完成暑假作業，可以和老師聯絡，說明原因，寬限幾天。加油吧！
我的回答不妥之處，敬請原諒！