耐心

養娃帶娃，這一路我覺得最大的挑戰就是耐心。

我其實是一個比較有耐心的人，作為人民教師，更是耐心必須好！但是當了媽媽之後，我才覺得我的這點耐心還不及一半對孩子的。

我可以說作為一個全職寶媽更是很難做到100%耐心的對孩子，因為真的太難了，很多時候脾氣是沒辦法控制的，可是當你意識到你的脾氣轉嫁給了孩子，那問題就大了。

因為孩子都是父母的寫照，怎麼對孩子的，他的一言一行都是平時生活中點滴，你想讓孩子別這樣，有禮貌，首先，看看自己是否做到了這樣和有禮貌，要求別人的前提是，保證自己做到了，孩子有一天會突出疑問？你們都沒做好，有什麼理由要求孩子達到比你還要高的境界，孩子又不是仙兒！

當孩子反覆出現問題和困難的時候，父母要表現的非常有耐心，只有你耐心引導，耐心引導，孩子感覺到父母是愛他們的，在愛的氛圍下成長的孩子那必然就是好孩子，對別人也會寬容以待！

用心，用愛是最好的教育方式，從寶寶出生到會走路，會說話，會讀書，會寫字開始，一定要給寶寶一個快樂的童年，遇到事情不要著急的去否定孩子，要滿滿的去引導孩子…

比如孩子做錯了事情，請不要著急忙慌的去否定他（她），等他或者是你冷靜以後再去說出視訊的重要性，哪裡做錯了，應該怎麼去改正，這樣才能正確的引導他（她），假如孩子剛犯錯，而孩子又湊巧被嚇到了，而這時你卻只知道一概的去罵孩子，凶孩子，孩子不但不會聽你的，反而還會弄巧成拙，跟你對著幹，這時你在去教育引導他（她），孩子是完全聽不進去的

還有就是家庭一定要和睦，孩子都希望有愛她（他）的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶等，若果爸爸媽媽再孩子面前吵架，孩子很可能會變得叛逆，特別是孩子慢慢開始懂事的時間段，大人如果有矛盾在孩子面前吵架，孩子會覺得爸爸媽媽不愛他（她），從而變得叛逆，不聽話，各種熊孩子搗亂

所以呢教育孩子最好的方式就是要有一個和睦的家庭，給孩子一個快樂的童年…

首先我們好像應該明確一個概念：那就是，什麼樣的孩子才算是真正意義上的好孩子？樂觀積極上進的？還是學習好聽話的？還是能力個性強的？

但是如果你想說德、智、體、美、勞全都優秀的才是好孩子 ，那肯定就不會被我們普通人認同了，因為這種觀點過於嚴苛，也過於完美主義了。

所以說當我們真正明白了到底什麼樣的孩子才是自己想要的那個好孩子的模樣，就需要先讓自己的家庭有一個這樣的氛圍，可以先從家庭環境來影響孩子，然後再找著重點針對性的培養；需要注意的是，一定要自然、循序漸進的進行，以免孩子有逆反心理。

其實在我看來，三觀正、積極上進、大氣的孩子就是好孩子，所以我在教育培養孩子的時候，這幾個方面就會重點關注和培養。

我女兒以前比較小家子氣，愛生氣，我就拿出了自己平時那種幽默風趣的溝通方式，恰當的時候就和她溝通講道理，沒過多久，孩子不但不會因為別人的一個眼神或者一句逗趣話而生氣，而且她自己都變得風趣幽默了，同學們都喜歡和她一起玩，理由是和她在一起太開心了。

一，大人要做好榜樣，要想讓孩子有好習慣，大人必須要養成好習慣，比如在孩子面前不要整天玩手機，看電視，打牌等等，你想孩子成什麼樣的人，你就必須怎樣去做，孩子的模仿能力很強，一切模仿大人的行為。孩子在成長的過程中，大人要給孩子創造一個良好的環境，環境改變人就是這個道理。

二，做孩子的朋友，現在家庭最多就是兩個孩子，有的就一個，他們很孤獨，沒有人去玩，只有自己看電視，玩手機，可是大人又不想讓孩子看電視玩手機，你說孩子還能幹什麼呢？有時孩子和大人沒有共同語言，就是因為跟孩子溝通少，我們要多與孩子溝通，去了解孩子的內心世界，做孩子的朋友，與孩子相處融洽孩子才能健康成長。

三，要學會誇獎孩子，優秀的孩子都是誇出來的，每個孩子都渴望成功，渴望自己做的事情能得到別人的認可，況且孩子的天性就是要越誇他，他越願意去做事，越願意做正確的事，所以當孩子能夠完成一件事，大人要及時的給予肯定和表揚，讓孩子內心有一種滿足感，這樣會激發孩子更願意聽大人的話，下次會做得更好。

四，不要打罵孩子，孩子是天生的任性，這種任性需要大人用感情，用心去改變，而不是打罵的方式，你越是打罵孩子就越叛逆，孩子都是有自尊心的，也要面子，所以我們要用正確的教育方式讓孩子知道自己的對錯，比如用講故事，舉例子，等方式。

五，不要慣壞孩子，也不要太寵孩子，讓孩子懂得自己得到的一切都是要父母付出，要讓孩子懂得感恩。

六，經常帶孩子出去玩耍，讓孩子見見外面的世界，愛玩是孩子的天性，該玩的年齡你就讓他去玩，你要有一顆孩子的心裡，孩子對新鮮事物都比較好奇，總愛問為什麼，這是你要用心去回答，這些問題對孩子來說很重要，孩子從接觸大自然中能夠學到很多東西，這是她們成長必須的營養，所以大人要花精力去陪陪孩子，讓孩子健康快樂的成長。

用心、用愛。

如何才能教育好一個孩子，並讓他健康快樂的成長？這大概是每個父母在孩子剛出生時甚至出生前就需要思考的問題。

如果果父母關係不和，經常當著孩子吵架，孩子可能會把錯誤歸結在自己身上，自卑，封閉由此而生。孩子感受到的是婚姻的不幸，以後可能對孩子的婚戀觀產生負面影響。這一點看看小S的女兒，小小年紀已經開始恐婚。

孩子從小到大，會經歷各個時期，其中充斥著哭鬧，對抗，叛逆。如果母親情緒暴躁，就很難正確的引導和疏解孩子的情緒。孩子的情緒無法趨於成熟。孩子還會學到母親的處理問題的方式，用來和其他人相處。

3、陪伴。童年的幸福感足以影響孩子一生。童年幸福的孩子進去社會以後有力量和勇氣應對生活的種種困難。除開以上兩點，陪伴也是必不可少的。當我們回憶童年時，父母用心陪伴我們的日子是不是感覺幸福滿滿？

4、不斷的學習，自我完善。正所謂育人先育己。不斷的學習育兒知識，增加育兒技巧，才能在孩子各階段出現問題時從容應對。

5、榜樣的力量。想要孩子正直，那父母多半是這樣的人。想要孩子成長什麼樣的人，父母需以身作則。

孩子是我們的希望，是我們的未來，每個做父母都想把自己的孩子教育培養成一個有理想有追求有夢想的人。

但是說到教育，我也沒有好多經驗，只是把我知道的分享給你。

首先：1.應該從我們父母做起，很多父母就是嘴上說的教育，卻沒有實際行動。比如，每天只會說，孩子你要怎麼怎麼的，自己從來沒有和孩子交流過。

2.孩子的教育應該從小培養。現在每個家庭都很寵著孩子，寵著可以但不能慣著。比如，很多壞習慣，必須在他小的時候，就要指正過來。

3.從小就給孩子灌輸一些，尊老愛幼行為為。平時，給他播放一些勵志的，和愛國，愛學習等動畫短片。

5.多給他講一些，有些事情的嚴重性，讓他知道很多事情如果這做，會出現什麼後果。

6.讓他如何懂法守法。

7.平時有時間，帶著他一起去散步，一起參加運動，讓他培養成愛運動的人。

以上這些只是我自己個人的想法，說的對不對，只僅供參考。

一，首先，家庭和諧，父母相親相愛，父親支援愛護妻子，母親有個好的性情滋養溫暖孩子。這樣的環境下一定會養育出一個有愛善良的好孩子。試想一下父母整天吵架，家裡冷漠壓抑，孩子會快樂嗎？

二，給到孩子足夠的心理營養：

什麼樣的孩子更容易健康快樂呢？答案一定是那些心理營養充足的孩子。

我們關注孩子身體營養的同時，也要重視孩子心理的營養，而且往往後者更加重要。

心理營養包括無條件的接納孩子，讓孩子懂得他是重要的，是被接納的；慢慢他會學會愛自己，愛他人。

包括肯定、讚美、和認同孩子，肯定他的積極行為，讚美他的品質，認同孩子的內心，這些都是孩子自信、自尊的基礎。

三，重視親子關係的濃度。在滿足孩子生理的物質需求之後，就要關注和孩子的親子關係，注重親子關係的品質。一段好的親子關係，孩子會感覺有安全感、家長可信賴，所以遇事會跟父母商量，會尋求幫助等，所以好的親子關係很重要，幾乎會化解育兒過程中的很多問題。

四，高質量的陪伴，和孩子一起時父母儘量關掉手機或網路，專注於陪伴孩子，多聽孩子的心聲，建立和孩子的情感連線，讓孩子從內心感受到你的陪伴和支援。

五，家長儘量放手，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養其責任感和獨立自主的品質。

孩子的童年只有十二年，好好陪他，伴他成長。在孩子的童年時期如果父母足夠用心、有智慧，關注孩子的內在，那麼十二年之後一個健康快樂的孩子會讓父母感覺省心省力，父母到時候就可以享受自己的教育“成果”啦。

1.我們要用心陪伴，而不是人在這裡，心在別處，讓孩子感覺不到你對他的關注和互動，所以要全身心的陪伴。

2.陪伴孩子的過程中，教會孩子有用的東西，比如讀一些古詩詞，讀一些經典故事，養成良好的習慣，讓孩子受益終身。

3.多和孩子一起運動，戶外運動體育運動一起郊遊，在鍛鍊身體的同時加強孩子的溝通，也讓孩子釋放壓力，釋放情緒，更容易走進孩子心裡，也更容易打通父母與孩子之間的連結。

4.睡前與孩子講故事，多擁抱多交流與溝通，這樣能讓孩子充滿安全感，充滿快樂和幸福的入睡，孩子小時後獲得的心理營養，長大以後才能更健康。

孩子的五大心理營養。

一愛的營養，二尊重的營養，三欣賞他，4允許孩子做他自己，五安全感。

當我們給予孩子五大營養時，孩子的心理是健全地長大以後才能成長一個積極健康和Sunny快樂的孩子。

我覺得現在都一個孩子，孩子就成了家裡的小寶貝，家長都對孩子百依百順，寵愛有加，在這種情況下，怎麼能教育好孩子呢？第一：首先應該從思想品質和道德上來教育孩子是最重要的。不管現在還是將來遇見問題，都要有一個積極樂觀向上的態度，敢於向未來挑戰，勇不怕失敗的精神！其次：應該培養一個好的學習習慣，早起晚睡，學習頭腦更清醒，身體也棒！這樣孩子能夠德智體全面的成長和發展，為社會添磚加瓦，為我們偉大的祖國貢獻出自己一份小小的力量！

字不再多，有乾貨就行！我是這麼理解的，父母是孩子最好的老師，如何才能教育好一個孩子？那就要看他的父母，父母在日常生活中的各個方面行為作風會潛移默化的影響孩子的成長。只要為人父母的行得正坐得端，孩子會很自然的模仿父母的行事作風、為人處事。剩下的只需要多和孩子在一起用自己正確的人生三觀去引導孩子成長。如果父母本身存在問題切不自知，那就往往會害了孩子的未來，這就是為什麼父母是孩子的絆腳石，天花板。如果你不知道自己的三觀是否正確，那最不濟的辦法就是找你覺得正確的人去教育他，比如老師。當然沒有任何人是會像你一樣去無私的對自己的孩子好。所以最佳的辦法還是完善自己為孩子做好榜樣。人生在世就應該克服一個又一個困難，而這就是育兒的困難。祝你的孩子能夠健康成長。

孩子教育得好不好？起碼的標準有兩個:健康和快樂，至於其他的，全靠孩子水到渠成地發展了。

有的人說:孩子無憂無慮、天真無邪，健康快樂是自然的，很容易達到的。未必如此吧？由於養育不當，快樂倒成為孩子稀缺的狀態了。

家長普遍有這樣的困惑:現在的孩子不愁吃喝，怎麼就是不快樂呢？

蒙臺梭利博士曾說:

“兒童並不缺乏物質方面的營養，在心理方面卻難以得到最好的照顧。”

要想讓孩子在心理方面得到最好的照顧，我們家長應該在以下兩個方面多下些功夫:

下面結合我家寶寶的例項來談:

孩子見到剛下班的媽媽時往往在歡天喜地迎接後，就是一通“糾纏”。為此，媽媽感到特別頭疼。究其原因是:

媽媽一整天與孩子分離，孩子內心很想媽媽，也很焦慮，就是典型的分離焦慮。如果媽媽能以親密地愛撫迴應孩子，孩子確認了媽媽的愛，心裡就踏實、滿足了。

這時候，媽媽懂得了孩子的心理，抱抱孩子，跟孩子聊聊，迴應孩子的要求。如此安撫半個多小時，孩子就不再糾纏了。

以前，媽媽回家後就開始幹家務，寶寶竟然哭著說:你不是說考完試就陪我玩嗎？可媽媽參加證書資格考試早結束了，孩子為什麼這麼說呢？原來孩子認為:媽媽沒有理由再不用心地跟寶寶玩！沒有理由再不積極滿足寶寶的心理需求了。

帶孩子的日常生活中，表面看似難以解決的問題，其實結症就在於是否關注孩子的世界，是否能讀懂孩子的心理。

依次類推，如果我們能經常蹲下來跟孩子對話，靜下心來了解孩子的想法，再表達我們的看法，孩子是能聽進話的。經常這樣做，其實是降低了管理孩子的難度。

再講一個帶娃例子:

出於帶娃的慣性，當孫子在沙坑玩，揚沙子，並且揚到了其他孩子身上時，我順手揪過孩子就訓斥，只見當時孩子低著頭，不說話。可過了一會兒，由於他想加入另外兩個孩子的“領地”一起玩兒，而被拒絕時，又要揚沙子。當時我更生氣了！說道:“怎麼說你不聽啊”？“還越來勁了！”於是我只好找個藉口，領孩子回家了。

後來，左思右想這件事，平時尚能聽進話的孩子為什麼有那樣的表現呢？

想到了育兒專家尹建莉老師提到的“要顧及孩子的面子”。當著其他小朋友及其家長的面訓孩子，讓孩子很沒面子，傷了他的自尊心，使他有挫敗感；被其他孩子拒絕，再一次遭受挫敗，他便又用揚沙子發洩憤怒。如果在原地再往下管，恐怕也不會有好的效果了。

回家後，跟孩子心平氣和地談這件事，孩子就能反省自己的錯誤行為了。

之後，到沙坑玩兒，我們留意孩子跟小朋友玩時的表現，發現有揚沙子的苗頭，馬上把孩子找理由引開。幾次下來，現在，孩子與小朋友玩時基本沒有出格的行為了。

有一次，在小區滑梯附近，聽到一個小孩高聲叫喊，比較反常。再一觀察，是他爺爺一會兒不讓他上滑梯，一會兒不讓他玩踏板，並且當著眾人面說:“就數你不聽話了……”才使孩子憤怒得那樣大喊。

所以，為什麼有的孩子，大人一說基本能聽，而有些孩子怎麼說都不聽呢？

我們在說他的時候考慮到“他的面子”了嗎？尊重孩子了嗎？不要以為孩子小，他比大人要敏感，也更脆弱。傷得次數多了，就會變成“聽不進去話”的孩子了！對此，家長應及早注意，防患於未然。

蒙臺梭利博士說過:

對父母來說，在幼兒時期讓孩子擁有獨自成長的能力，不僅必要，而且是必需的。

我在帶孩子外出玩兒的時候，經常會遇到這樣的爺爺奶奶或姥姥姥爺:不停地提醒孩子，然後跟在孩子後面不住地阻止孩子，使得孩子要麼哭、掙脫，要麼使勁躲閃，反正不聽，要麼表面乖乖的，神情有些漠然。

帶出孩子就是讓他自主玩耍來了，你阻來阻去的，如果是你也會大倒胃口，玩不成了。

不被允許的孩子，就像被捆綁了一樣，的確可憐，關鍵是孩子的內心會被打亂，所以有些孩子會以哭鬧來抗議，或以多動來回應。

孩子需要嘗試，需要學習與其他孩子交往，你得給他留下空間，你是不能代替孩子成長的。

正如蒙臺梭利所言:

父母必需要知道，獨自成長是孩子的本能和天性。

孩子作為獨立的生命個體，他有自己的想法和意願。我們應該做到先了解孩子的想法，再審視他的想法，在認可孩子想法合理性的前提下，除了涉及安全、道德問題要態度堅決制止外，應該允許他堅持己見，按他自己的意願去做。

尤其是，如果我們希望孩子將來成為有主見的人，那麼從小就要傾聽他的想法，尊重他的選擇，而不是讓他處處聽家長的。

大家好，我是晴天媽媽

孩子的健康成長是一段漫長的路。我們都在期待，但可能也一直沒有找到合適的方法。現在物質水平全面提高了，孩子的智力、情商也普遍呈現上升趨勢，但如何才能讓孩子健康地成長呢。其實孩子還很小，他的很多潛力我們都是無法估量的。如果我們一味急切地希望孩子迅速地展現出某些優勢的地方，可能反而把孩子更具有發展潛力的地方遮掩了。如果孩子年齡還比較小，最好還是能夠讓他自然、快樂地成長，慢慢地深入瞭解孩子、引導孩子，給他足夠的發展空間。你的定位很好，是讓孩子健康地成長，而不像其他孩子一開口就想如何才能讓孩子成才，畢竟要成才，先成長啊。