可以問問孩子喜歡學什麼。孩子並不一定非得從初中到高中到大學一路學下去。社會需要從低端到中端到高階各類人才。

我覺得儘量勸他(她)上學，因為孩子讀初一，年齡十三歲左右吧，太小，不懂事，問問他(她)為什麼不讀書，去問問學校老師，還有玩的好的同學。也許校園有人欺負他(她)，也許是受老師批評，反正各種原因。家長還是要操心的，或許換一個學校，換一個環境會好些。讀私立學校也可，老師有些負責，關心他(她)重新換起他讀書的興趣。

講各種道理，讀書和不讀書的好處，不讀書去工地搬磚，帶他去幹二個月，可能受不了就回來讀書了。去農村去幹農活，種地，讓他挑擔子，乾重活，不讀書，就一輩子幹這話。可以想很多辦法，開導他(她)，去最窮的山村去旅遊，看看沒讀書的窮人怎麼過的，現在交通方便，帶他多走走地方，讓他明白。

可以請假一二個月，帶他去見識一下，會發生一些改變的，或者休學一年，再去讀私立學挍。說不定，有大收穫，反而變好了，讀書用功了，人都有範毛病時，不讀書只是因為感到厭煩，累了。過了一段時間，就又想了。

當我們走入社會，遇到各種各樣問題，大多數人還後悔沒讀好書呢？如果年輕有機會，就又去讀的。所以想想辦法。實在不讀，去學技術，學一門手藝。