我覺得在學生面前不發脾氣應該是件很難得事情,我自己是做不到的。我覺得發脾氣不一定是一件壞事。我們會對學生髮脾氣的原因大多數應該是學生有做錯的事情,老師發脾氣有點怒其不爭的感覺吧。而且我們的情緒也會對學生傳達一個你這樣做是不對的一個資訊。發脾氣是說的話應該是需要注意的地方。不要再發脾氣的時候口不擇言傷了學生的自尊心。我們可以用比較幽默的,帶點小嘲諷的話來說出來吧。感覺像是說個小梗小段子的感覺。然後等你心情平復下來之後可以跟學生再好好耐心的溝通。
當然,我們作為成年人要學會控制自己的情緒。這是成年人尤其是教師面對的是有特殊之處的全體的情況下。特別需要學會情緒管控。可以看一些心理學方面有關這方面的書。還有就是可以在發脾氣的前一刻來個換位思考。想想你上學的時候是啥樣子的,想想要是你現在處於學生的時候會不會出現這樣讓老師想發脾氣的事情,以及是他為啥會做出這樣的事情,是什麼樣的一個動機,是不經大腦的衝動過於活潑,還是其實是好心但是方法不得當。這樣先想想應該會讓自己冷靜下來吧。實在不行,想發脾氣之前先深呼吸個5—8次。這樣也會讓自己稍微冷靜一點。
我覺得在學生面前不發脾氣應該是件很難得事情,我自己是做不到的。我覺得發脾氣不一定是一件壞事。我們會對學生髮脾氣的原因大多數應該是學生有做錯的事情,老師發脾氣有點怒其不爭的感覺吧。而且我們的情緒也會對學生傳達一個你這樣做是不對的一個資訊。發脾氣是說的話應該是需要注意的地方。不要再發脾氣的時候口不擇言傷了學生的自尊心。我們可以用比較幽默的,帶點小嘲諷的話來說出來吧。感覺像是說個小梗小段子的感覺。然後等你心情平復下來之後可以跟學生再好好耐心的溝通。
當然,我們作為成年人要學會控制自己的情緒。這是成年人尤其是教師面對的是有特殊之處的全體的情況下。特別需要學會情緒管控。可以看一些心理學方面有關這方面的書。還有就是可以在發脾氣的前一刻來個換位思考。想想你上學的時候是啥樣子的,想想要是你現在處於學生的時候會不會出現這樣讓老師想發脾氣的事情,以及是他為啥會做出這樣的事情,是什麼樣的一個動機,是不經大腦的衝動過於活潑,還是其實是好心但是方法不得當。這樣先想想應該會讓自己冷靜下來吧。實在不行,想發脾氣之前先深呼吸個5—8次。這樣也會讓自己稍微冷靜一點。