童話他大部分的受眾群體是少年,是一個人0到12歲之間的童年時期,在這個時期的兒童不諳世事,每天想的只是簡單的玩耍開心，個人認為是一個特別浪漫的年紀。童話之所以受到小孩歡迎，是因為透過簡單的故事，滿足了少年的天馬行空的好奇心與想象力，滿足了兒童時期對美好生活的嚮往。
所以童話要做到無意思背後的有意思，就應該把它的人群定位擴大到成人。而要做到這一點，就需要在童話簡單的故事敘述中蘊含深遠的意味。而在這個意味之中，小孩體會到的只是開心快樂，但是成人有一定獨立思考的能力，之後就會考慮到背後的意義。
法國的一個作家（具體是誰名字太長，記不得了）寫的《小王子》就特別符合這一點。看小王子的讀者當中，有70%的讀者是成人，其中40歲，50歲以後的中老年人群也不在少數，這不就是一個成功的例子嗎？成人他不是沒有好奇心，而是這個好奇心被壓制住了，而且可能會更懷念童年時無憂無慮的生活，所以要有意思就需要在童話中加上“歷盡滄桑回頭看”的滋味！
童話他大部分的受眾群體是少年,是一個人0到12歲之間的童年時期,在這個時期的兒童不諳世事,每天想的只是簡單的玩耍開心，個人認為是一個特別浪漫的年紀。童話之所以受到小孩歡迎，是因為透過簡單的故事，滿足了少年的天馬行空的好奇心與想象力，滿足了兒童時期對美好生活的嚮往。
所以童話要做到無意思背後的有意思，就應該把它的人群定位擴大到成人。而要做到這一點，就需要在童話簡單的故事敘述中蘊含深遠的意味。而在這個意味之中，小孩體會到的只是開心快樂，但是成人有一定獨立思考的能力，之後就會考慮到背後的意義。
法國的一個作家（具體是誰名字太長，記不得了）寫的《小王子》就特別符合這一點。看小王子的讀者當中，有70%的讀者是成人，其中40歲，50歲以後的中老年人群也不在少數，這不就是一個成功的例子嗎？成人他不是沒有好奇心，而是這個好奇心被壓制住了，而且可能會更懷念童年時無憂無慮的生活，所以要有意思就需要在童話中加上“歷盡滄桑回頭看”的滋味！