我覺得非常沒有必要,可以根據孩子的特長來報個興趣班,但不要盲目的給孩子報太多輔導班!
家長只所以想給孩子報各種輔導班,一是因為家長沒有時間看護孩子,二是孩子成績太差,歸根結底還是家長沒有時間看護孩子,導致孩子成績變差,孩子成績變差大人就會給報輔導班,這樣一直迴圈,孩子要上的輔導班越來越多!
孩子本身週一到週五都是上課的,也就只有週六週日兩天休息,休息的時候老師還會佈置非常多的作業,孩子在做完作業的時候,還要上很多輔導班,導致孩子根本沒有時間休息,容易造成孩子身體和心理上的壓力,那麼在週一至週五上課的時候,孩子就沒有精力上課,不能聚精會神的聽講,一直惡性迴圈,慢慢的孩子就會產生厭學的情緒!
有時家長也不捨得讓孩子上那麼多輔導班,但看到身邊那麼多孩子都在上輔導班,又不想自己的孩子輸在起跑線上,所以也爭先恐後地給自己的孩子報各種輔導班!
所以沒有必要給孩子報那麼多的輔導班,現在都培養孩子德智體美全面發展,所以可以適當的給孩子報個美術班、練字班等這樣的興趣班。讓孩子在平時學習壓力之外可以適當的放鬆一下!
我覺得非常沒有必要,可以根據孩子的特長來報個興趣班,但不要盲目的給孩子報太多輔導班!
家長只所以想給孩子報各種輔導班,一是因為家長沒有時間看護孩子,二是孩子成績太差,歸根結底還是家長沒有時間看護孩子,導致孩子成績變差,孩子成績變差大人就會給報輔導班,這樣一直迴圈,孩子要上的輔導班越來越多!
孩子本身週一到週五都是上課的,也就只有週六週日兩天休息,休息的時候老師還會佈置非常多的作業,孩子在做完作業的時候,還要上很多輔導班,導致孩子根本沒有時間休息,容易造成孩子身體和心理上的壓力,那麼在週一至週五上課的時候,孩子就沒有精力上課,不能聚精會神的聽講,一直惡性迴圈,慢慢的孩子就會產生厭學的情緒!
有時家長也不捨得讓孩子上那麼多輔導班,但看到身邊那麼多孩子都在上輔導班,又不想自己的孩子輸在起跑線上,所以也爭先恐後地給自己的孩子報各種輔導班!
所以沒有必要給孩子報那麼多的輔導班,現在都培養孩子德智體美全面發展,所以可以適當的給孩子報個美術班、練字班等這樣的興趣班。讓孩子在平時學習壓力之外可以適當的放鬆一下!