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  • 1 # 陳老師的數學

    首先,這種情況出現的可能基本沒有,可以說萬分之一的可能都沒有,即使有出錯,也不可能分差很大的。所以我覺得還是從自身找原因,自己的答題習慣是不是就不好。

    一、批閱試卷不是一份一份批閱,而是一個人批改一項,比如李老師改第十題,那麼他就一直改第十題,就像你天天吃飯一樣,已經做到肌肉反射了,你覺得你吃飯會吃到鼻子裡嗎?不可能吧,所以批改錯誤的機會非常非常少,可以說基本排除。

    二、批閱教師都是經過培訓的,哪裡是得分點,哪裡是扣分點,都非常明確的標出來和細化的,你答了這個點你就給分數,你答不到這個點,對不起就不得分,這是非常公平的,所以也不可能出現你說的這樣。

    三、批改完還有複審,抽審。中考和高考一樣都是一項嚴肅的事情,每個人都很重視,所以態度上都很嚴謹,錯誤的可能性更不大了。

    至於題主為什麼會問這種問題,我猜想是不是可能題主認為自己應該得更多的分,可是分數出來沒有達到預期,就懷疑是不是錯了。我覺得題主應該從自身找原因,平時做題的習慣是不是就不好?過程也是有問題,也許答案對了,但是沒有必要的步驟,導致分數的不對稱。我覺得題主還是從自身找原因的好。

    綜上,這種可能不大,其實作為普通人,我們可以忽略不計。

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