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2 # 人鐵
一個有經驗有能力有道德的老師一定不會用難題去難為學生。你不會不代表題難，所以你應該正確看待老師的出題。如果如你所說那樣，我看老師出的題肯定不難，可能你的英語基礎有問題，你應該格外努力了！
一個有經驗有能力有道德的老師一定不會用難題去難為學生。你不會不代表題難，所以你應該正確看待老師的出題。如果如你所說那樣，我看老師出的題肯定不難，可能你的英語基礎有問題，你應該格外努力了！
1.提高
出難題目的是為了讓你英語有所提高，如果你能做對比高考英語還難的題，那麼一般也能提升你的英語成績。當然，出難題也要建立在一定的基礎之上。如果你連基礎都沒鞏固好，做難題則顯得蒼白無力。
2.因人而異
你們班其他同學不一定覺得是難題，或許也有人認為較為簡單，畢竟每個人的興趣不同，擅長的科目也不同。
3.做題方法
你們老師有可能想要教你們做題方法，在讀不懂英語閱讀的時候怎樣保證正確率，也就是一些技巧。或者你們老師沒有這方面意圖時，你也可以自己尋思技巧。
4.老師較為隨意
老師有可能沒有做好作業準備，隨意佈置課文閱讀。或者佈置的題目不具有針對性，畢竟大班教學也很難滿足每一個同學的需求。
當然，從你的描述中，感覺到你英語應該還行，自己多多尋求方法，也可以私下與老師多多交流，祝你明年高考成功。