一般來說地位是否平等要與需求度相關聯。舉個例子，新世紀初是計算機，資訊科技，通訊技術爆炸的年代，在那個時候最火熱的學科非計算機相關莫屬，也就導致了理科生數量顯著增多的現象，因而就會重理輕文。
就目前看，其實文理地位應該是大致相等的，但是會因為一些因素的影響發生改變：
1，地理因素，金融發達區和旅遊發達區相比，前者重理後者重文。如果某個地區有比較傾斜的需求，也會造成不平等。
2，社會導向因素，最典型的例子就是學會數理化走遍天下都不怕。
3，就業因素，好就業，待遇高，社會地位高，就業環境好等具有優勢的行業比較突出的時候，也會影響人們對文理科重要性的評判。
還有其他因素大家可以根據自己實際情況來判斷。簡而言之就是客觀評價也並不意味著一成不變。謀求發展就需要與時俱進！
在現實社會中，理工科老大；
在精神世界裡，文科比較牛。
願你有一顆理工科的腦袋，
還有一個文科的情懷，
這樣，就兩全其美了
一般來說地位是否平等要與需求度相關聯。舉個例子，新世紀初是計算機，資訊科技，通訊技術爆炸的年代，在那個時候最火熱的學科非計算機相關莫屬，也就導致了理科生數量顯著增多的現象，因而就會重理輕文。
就目前看，其實文理地位應該是大致相等的，但是會因為一些因素的影響發生改變：
1，地理因素，金融發達區和旅遊發達區相比，前者重理後者重文。如果某個地區有比較傾斜的需求，也會造成不平等。
2，社會導向因素，最典型的例子就是學會數理化走遍天下都不怕。
3，就業因素，好就業，待遇高，社會地位高，就業環境好等具有優勢的行業比較突出的時候，也會影響人們對文理科重要性的評判。
還有其他因素大家可以根據自己實際情況來判斷。簡而言之就是客觀評價也並不意味著一成不變。謀求發展就需要與時俱進！