這個問題問得有點大反映很多國內年輕家長的疑問，隨著低齡留學的趨勢越來越明顯，很多國內家長把孩子送到國外讀高中，孩子適不適應國外的生活值得考慮。一方面家長給以孩子經濟條件支援同時，孩子獨立自主心理承受方向也要關注，高中生階段心理還不太成熟，應對陌生環境處理各種各樣情況的能力需要慢慢培養。對於孩子來說，去國外讀高中進而升入國外大學要比高中畢業再出去適應更好，升入名校的競爭優勢更大。

關注家庭條件孩子的基本情況留學意願，綜合來測評一下是否適合去國外讀高中。

個人非常反對中學階段出國留學，除了孩子自主能力有太多不確定、就業環境並不好等因素以外，國外目前動盪的局勢也是一條。

今年北京高考只有4.9萬人參加，這屆孩子趕上了留學熱低齡化（也是為了躲開國內高考）和擇校難等社會問題，越來越多的家庭和孩子在被各種洗腦後選擇了中學就出國讀書，當年出生（02年9月到03年8月底）的那波孩子一多半沒有參加高考，其中很大一部分都出去了。趕上今年的局勢，還在國外的小留學生們幾乎全被坑了。

另外：疫情也是讓留學中介機構為前幾年販賣焦慮推動市場買單了。

首先，最基本的概念－－－出國不是絕對好的路，也不是唯一能夠成功的路。對於現在很多家長和學生來說，出國熱讓他們從理性變成感性（當然家長最後的決定必定會摻雜感性的認識，就像裡面說的90%的留學生都很難把這筆留學本金賺回來，為了孩子的發展，那麼家長是自願的做了一筆虧本生意）。這裡也有牽涉到所謂的業界良心，留學中介會為了自己的利益，只分享成功好的案例，卻很少把真真實實的資料與風險告訴家長，導致家長對於國外學習的誤導而盲目投資。

其次，出國的的確確會給學生帶來前所未有的體驗，而它的好處在學生踏上社會十年後會與同齡人拉開很大差距。美國的教育體系重在培養精學，鼓勵孩子研究學習自己喜歡的專業科目，為他們提供各種自我實踐的機會與裝置。出國將會讓孩子接觸到一個完全不一樣的社會，不同的人種，不同的理念，不同的生活，這對孩子來講，無疑是一個珍貴的歷練，也是一種國際化視野的培養。在當今21世紀，如果你有某方面突出的技術，沒錯，你可以擁有一份相當理想的工作。但如果你想變得更強，成為一個國際化的人才，那麼這種獨特的視野是必不可少的，你能夠用一個理想，老練，成熟的眼光去看待社會百態，去抓住商機。

總結一下，如果孩子想要出國，以下三點考慮的重點：

1、學生自己本身的素質：自己的心理素質、身體素質、學習素養是否合格？

2、家庭的經濟狀況：是否能夠承擔去美國的費用？

3、留學國家與所選學校：是不是中高階的騙錢學校？究竟適不適合自己的發展？

出國好，出國壞，不過是辯題的極端罷了，其實拋開錢不講，關鍵都在於學生自身。學生真正自強自立，無論身邊環境再怎麼惡劣，他依舊能夠堅韌不拔的在那裡學習。當然如果有一個積極向上的氛圍，更是錦上添花，這也是為什麼我們要考慮學校質量的好壞。出國留學應人而異，量力而行，每個家庭都應該仔細分析眼下的形勢在做出最後的決定。

中學出國肯定是很好的！前提是要做好留學規劃，確定你要去的目標大學，自身還有哪些地方需要提高。我說一下美國的大學招生官是從哪些方面錄取學生的（1.課程難度係數、2.GPA、3.SAT（+TOEFL）、4.活動+獎項、5.文書、6.推薦信） 做好留學規劃（4、5、6）就成功一半了！建議你找一個好的留學規劃平臺。例如：小永哥3+1留學規劃平臺。