在教學中,教師接觸最多的就是家長和學生。尤其是學生,每天的相處教學,學會怎麼和學生溝通顯得尤為重要。教師透過與學生溝通向學生表達學校的教育理念和要求,對於教師個人而言,與學生溝通可以讓教師的教育不斷提高完善從而取得好的教育效果。
首先,最基礎的是教師需要充分了解學生。不同的孩子性格各異,那麼教師需要做的就是了解每位學生的性格特點,從而進行因材施教。
其次,在與學生溝通時,要尊重信任學生。老師對學生的期望和孩子父母的期望都一樣,都希望學生能不斷進步。那麼信任學生最重要的就是結合學生的特點使其揚長避短,讓每個孩子充分最大限度地發揮自己的聰明才智。孩子犯錯了,不要急著否定批評,聽聽孩子的想法,平等交流對待他們。
最後,教師需要做到凡事換位思考。每個人都是獨立的個體,每個人都有自己獨立的意識,切忌不要把自己的意識強加於學生身上。與學生溝通時,需要教師去理解體會孩子的感受,讓孩子明白你對他的愛與關心。只有這樣,孩子才會敞開心扉真正和你溝通交流。
總之,建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關係是教育成功的關鍵。
在教學中,教師接觸最多的就是家長和學生。尤其是學生,每天的相處教學,學會怎麼和學生溝通顯得尤為重要。教師透過與學生溝通向學生表達學校的教育理念和要求,對於教師個人而言,與學生溝通可以讓教師的教育不斷提高完善從而取得好的教育效果。
首先,最基礎的是教師需要充分了解學生。不同的孩子性格各異,那麼教師需要做的就是了解每位學生的性格特點,從而進行因材施教。
其次,在與學生溝通時,要尊重信任學生。老師對學生的期望和孩子父母的期望都一樣,都希望學生能不斷進步。那麼信任學生最重要的就是結合學生的特點使其揚長避短,讓每個孩子充分最大限度地發揮自己的聰明才智。孩子犯錯了,不要急著否定批評,聽聽孩子的想法,平等交流對待他們。
最後,教師需要做到凡事換位思考。每個人都是獨立的個體,每個人都有自己獨立的意識,切忌不要把自己的意識強加於學生身上。與學生溝通時,需要教師去理解體會孩子的感受,讓孩子明白你對他的愛與關心。只有這樣,孩子才會敞開心扉真正和你溝通交流。
總之,建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關係是教育成功的關鍵。