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1 # 禾頁老師
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2 # 高中數學愛好者
我是一名高中老師,長期從事高中數學教育工作,幫助很多高中生,提高了數學成績。有的從50分提高到115分,有的從6分提高到56分。在我這裡補課的學生,一般都能有顯著的進步,因為他們按照我的建議做了。以下是我的經驗:
1.高中數學並不難,只是很靈活。只要你能靈活運用所學知識,考高分並不難。
2.上課要認真聽講,不要錯過老師講的重點,只有這些,才能打好基礎,只有具備了基礎知識,才有可能動筆做題目,考高分。很多成績差的學生有一個共性,那就是上課不聽講。
3.要多做題目。只有這些,才熟練,才能提高解題速度和正確率。數學是練出來的。大部分數學成績好的學生,都做了很多題目。考點高分不容易啊,必須腳踏實地啊!很多成績不好的學生,一般平時做題目就很少。想要考高分必須多做題!
4.合理安排考試時間。畢竟考試時間只有2小時,如果做題目慢,就不可能把題目都做一遍,做完,要確保10-15分鐘做完一道大題目,小題目不超過5分鐘一道題,只有這樣,時間才來得及。有的學生不懂得放下,非要在前面不會做的小題目上死磕,結果耽誤了時間,還沒把題目做對,害得後面的大題目會做的卻沒時間做了,這樣多麼得不償失啊!
5.細心,儘可能避免計算錯誤!很多學生因為粗心大意,算錯或者寫錯,丟分不少,有的甚至丟分20-50分!這多麼可惜啊!
快高考了,祝所有應屆考生高考考出好成績!
1.及時複習。
當一個新知識學完之後要在適當的時間進行復習,以求鞏固,也就是一定要做好鞏固學習環節。看複習的效果,就看是不是複習的及時。
有些學生沒有意識到及時複習的重要性,常常是上完課以後不看書,也不看筆記。一直等到考試前才臨時抱佛腳,由於間隔的時間太長,知識已經忘得差不多了,剩下的一點兒也是混亂的,樣的情況下進行測試,心裡肯定是沒底的。
根據艾賓浩斯遺忘曲線,遺忘總的來說是先快後慢,所以複習一定要及時。
2.系統複習。
每學了一個知識板塊兒以後,一定要系統地進行復習整理。這樣讓零散輸入的學習知識進行整合,構成一張縱橫有致的網。
可以透過畫知識樹、畫思維導圖、列表歸類等方法,找出知識之間內在的聯絡。這樣能夠從整體上和系統上掌握知識,在測試的時候,心就不慌了。
3.多和老師、同學們進行交流。
身邊的老師和同學是你可以利用的最重要的學習資源。要多和老師同學們交流自己的學習困惑和學習收穫。
不要怕麻煩老師,老師喜歡勤學好問的孩子。
跟同學坦誠相待,同是一個戰壕中戰鬥的戰友,同學之間的相互扶持,甚至比老師更重要。