這個要看孩子自已了。家長和老師的輔導也必不可少。首先說記憶力，就算成年人，也是參差不齊的，而且年齡也有一定因素。正常情況下，年齡小的與年長的各方面都不一樣，顯然年輕的自然佔據優勢。當然，也還有後天的因素，身體的健康與否，因病受藥物刺激也是會有影響的。接受腦力鍛鍊也是一個記憶力提升的不錯方式。往往靠腦力吃飯的人總是能說會道，必竟他們時常計算與思考，而你懶於用腦，一些問題沒有見解也是很正常的。二約束力。孩子的約束力是很差的。就算我們成人遇到什麼驚奇的事物，也會回頭看，更何況孩子。因此讓孩子能自我約束是很難的，如果能做到，很少的，確實難能可貴。三監督力。家長和老師的監督必不可少。但也要相信我們的孩子。他們有時還是會看看的，他們還是會擔心家長和老師的責備的。四環境。你讓孩子在一個充滿噪音和各種不利的環境中，你又能靜下心來麼，你都做不到，只是說，讓孩子堅持，要專心，簡直是逼迫孩子啊。五記憶法。有好多方法適合孩子快速背下老師要求背湧的課文，又為何不給他推薦呢。六，勤。說得再多，沒有一個好的態度和認知，再好的記憶力也不起作用。提高記憶力還是要勤背，多用腦，一遍背不了兩遍，不行三遍，五遍，笨鳥先飛，你總有一遍會背的。既所謂世上無難事，只怕有心人。