其實看到這個問題，我深有感觸。年輕的老師該如何發展副業，我也曾是一名老師，對老師這個職業深有領悟，老師其實並不像常人所認為穩定的金飯碗，壓力大，工作量大，而如果是資質較低的年輕老師，工資也是很低的。這個時候，就會考慮發展副業，那麼，做什麼副業比較好，老師是一份較為體面的工作，不可能去送外賣或者去發傳單當服務員之類的，因為萬一碰到學生家長或者學生之類的，則是一件很尷尬的事情。

很多老師在外創辦輔導機構，但近年，國家對教師創辦輔導機構打壓很嚴，所以這條路是走不通的，一個不小心，還會損失金飯碗。

其實人們在工作之外有所餘力時，都想給自己找份副業發揮自己的才幹，增加點經濟收入，改善自己的狀態。這無可厚非。

但是生活中，人們卻又經常容易犯這樣的錯誤，捨近求遠，舍易求難。就是脫離自己的實際，脫離自己所熟悉的工作，憑自己的一時好惡，衝動去尋找這份副業。

最後有可能，不少人都是這樣，本質工作沒做好，副業也沒做好。其實最好的副業，就是結合自己的本質工作，發展一種和本質工作有關的副業，這樣做的好處是，資源雄厚，輕車熟路，一切都是信手拈來。有一箭雙鵰的作用。