義務教育法的基本內容,高國民素質的奠基工程。
二、中國義務教育法的基本內容
(一)義務教育的目的
目的: 為了發展基礎教育,促進社會主義物質文明和精神文明建設(第一條)。
(二)義務教育的步驟
“實施九年義務教育,可分為兩個階段。第一階段,實施初等義務教育;第二階段,在實施初等義務教育的基礎上實施初級中等義務教育。”
(三)義務教育的制度
1.年限:“國家實行九年義務教育。”(第二條)
2.義務教育的階段和學制
階段:“義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學制,由國務院教育主管部門制定。”(第七條)
學制:“六、三制”、“五四制”或九年一貫制。
(四)義務教育的物件:“凡年滿六週歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區,可以推遲到七週歲入學。”
義務教育法的基本內容,高國民素質的奠基工程。
二、中國義務教育法的基本內容
(一)義務教育的目的
目的: 為了發展基礎教育,促進社會主義物質文明和精神文明建設(第一條)。
(二)義務教育的步驟
“實施九年義務教育,可分為兩個階段。第一階段,實施初等義務教育;第二階段,在實施初等義務教育的基礎上實施初級中等義務教育。”
(三)義務教育的制度
1.年限:“國家實行九年義務教育。”(第二條)
2.義務教育的階段和學制
階段:“義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學制,由國務院教育主管部門制定。”(第七條)
學制:“六、三制”、“五四制”或九年一貫制。
(四)義務教育的物件:“凡年滿六週歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區,可以推遲到七週歲入學。”