1、尋找問題:尋找問題,需要一雙慧眼,需要學識和眼光,需要深入細緻的調查研究。正確的調查研究要有正確的指導思想,要有深入實際的作風;要有實事求是的態度。
2、發現問題:發現問題是分析解決問題的起點,思維都是從發現問題開始的。矛盾、問題的普遍存在,不斷地解決問題是人類社會生活發展的需要,凡此種種的社會需要轉化為個人的思維任務。
3、公開問題:公開問題具有分析問題的屬性。發現問題是提出問題的過程,是從知道有問題到知道哪裡有問題和有什麼問題的過程。公開問題具有十分悲壯的色彩,其目的是透過分析問題試圖尋求解決問題的途徑和辦法。
4、解決問題:解決問題是尋找問題、發現問題、公開問題的最終目的之所在。解決問題的關鍵是要找出解決問題的方案——解決問題的原則、方法、途徑。
5、責任追究:責任追究是較好解決勞動貢獻與經濟利益直接聯絡問題的辦法,把責任制層層落實到每個車間、科室、部門和職工,變經營者一人責任為全體職工共同責任,變一個人的積極性為全體職工的積極性。
1、尋找問題:尋找問題,需要一雙慧眼,需要學識和眼光,需要深入細緻的調查研究。正確的調查研究要有正確的指導思想,要有深入實際的作風;要有實事求是的態度。
2、發現問題:發現問題是分析解決問題的起點,思維都是從發現問題開始的。矛盾、問題的普遍存在,不斷地解決問題是人類社會生活發展的需要,凡此種種的社會需要轉化為個人的思維任務。
3、公開問題:公開問題具有分析問題的屬性。發現問題是提出問題的過程,是從知道有問題到知道哪裡有問題和有什麼問題的過程。公開問題具有十分悲壯的色彩,其目的是透過分析問題試圖尋求解決問題的途徑和辦法。
4、解決問題:解決問題是尋找問題、發現問題、公開問題的最終目的之所在。解決問題的關鍵是要找出解決問題的方案——解決問題的原則、方法、途徑。
5、責任追究:責任追究是較好解決勞動貢獻與經濟利益直接聯絡問題的辦法,把責任制層層落實到每個車間、科室、部門和職工,變經營者一人責任為全體職工共同責任,變一個人的積極性為全體職工的積極性。