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1 # 使用者4249035119354
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2 # 王小明and李華
美是我們勤勞的雙手創造的。面對困難時透過實踐改變糟糕的情況。美好家園一定是用我們雙手創造出來的。同時要注重保護環境。
《青蛙賣泥塘》這篇童話故事講述了一隻青蛙覺得自己居住的爛泥塘不怎麼樣，不願意住在泥塘裡，就想把它賣掉。在賣泥塘的過程中，他聽取了老牛、野鴨、小鳥、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸等小動物的建議，在泥塘周圍種了草，往泥塘裡引了水，還栽了樹，種了花，修了路，蓋了房。不知不覺中，爛泥塘被改造成美麗的家園。看著這美好的環境，青蛙不再賣泥塘了。故事告訴學生，透過勞動，用勤勞的雙手可以創造美好的環境這一道理。
拓展資料《青蛙賣泥塘》是鄂教版教材選進的一篇有趣的童話故事。在教授這篇課文時，首先我請孩子們回顧青蛙沒有賣掉泥塘的原因，即由《青蛙賣泥塘（上）》過渡到了《青蛙賣泥塘（下）》。老牛覺得周圍的草太少了，野鴨覺得周圍的水太少了。那麼青蛙聽取了野鴨的意見了嗎？泥塘到底賣出去沒有呢，讓學生帶著疑問，深入閱讀。
這個故事告訴我們美是我們勤勞的雙手創造的。 《青蛙賣泥塘》是鄂教版教材選進的一篇有趣的童話故事。本課主要講述了一隻不願住在爛泥塘邊的青蛙，很想賣掉爛泥塘，在賣的過程中，它聽從了大家的建議，逐步改善泥塘的環境。