感統課程一般指感覺統合課程。覺統合課程是一種早期教育課程,是根據嬰幼兒感覺和運動發展的情況,針對對嬰幼兒的感覺資訊輸入和整合失調開發出來的對嬰幼兒起積極治療作用的、能促進嬰幼兒整個神經系統的成熟的早期教育課程。當人體的感覺器官(如眼、耳、體膚等)得到資訊並向中樞神經系統輸入資訊時要求和大腦神經細胞的接觸靈敏而又準確,且大腦皮層的所有感覺區對輸入資訊的協調和整合也必須完整,這樣才能使人們的學習、運動等較好地完成。這就是感覺統合,簡稱“感統”。擴充套件資料:發揮人的大腦的最大潛能,應特別注重0-3歲的早期教育。因為正常的大腦發育在3歲以前最快,出生時腦重量為370克,此後第一年內腦重增長速度最快,6個月時為出生時的2倍,佔成人腦重的50%,而兒童體重要到10歲才達到成人的50%。可見大腦發育大大超過了身體發育的速度。第一年末時,腦重接近成人腦重的60%,到第二年末時,約為出生時的3倍,約佔成人腦重的75%,到三歲時,腦重已接近成人的腦重的範圍,以後發育速度變慢。寶寶在出生後2-3年內,良好的刺激對腦力的功能和結構,無論在生理和生化方面,都有重要的影響。
感統課程一般指感覺統合課程。覺統合課程是一種早期教育課程,是根據嬰幼兒感覺和運動發展的情況,針對對嬰幼兒的感覺資訊輸入和整合失調開發出來的對嬰幼兒起積極治療作用的、能促進嬰幼兒整個神經系統的成熟的早期教育課程。當人體的感覺器官(如眼、耳、體膚等)得到資訊並向中樞神經系統輸入資訊時要求和大腦神經細胞的接觸靈敏而又準確,且大腦皮層的所有感覺區對輸入資訊的協調和整合也必須完整,這樣才能使人們的學習、運動等較好地完成。這就是感覺統合,簡稱“感統”。擴充套件資料:發揮人的大腦的最大潛能,應特別注重0-3歲的早期教育。因為正常的大腦發育在3歲以前最快,出生時腦重量為370克,此後第一年內腦重增長速度最快,6個月時為出生時的2倍,佔成人腦重的50%,而兒童體重要到10歲才達到成人的50%。可見大腦發育大大超過了身體發育的速度。第一年末時,腦重接近成人腦重的60%,到第二年末時,約為出生時的3倍,約佔成人腦重的75%,到三歲時,腦重已接近成人的腦重的範圍,以後發育速度變慢。寶寶在出生後2-3年內,良好的刺激對腦力的功能和結構,無論在生理和生化方面,都有重要的影響。