漢語言文學專業開設的課程是語言和文學方面的基礎課程,就課程內容而言,可以分為語言、文學史、文學理論三大類。 語言類的課程比較少,只有古代漢語、現代漢語和語言學概論這三門。但它們的內容、地位和意義卻非常重要,它們不但教授語言的基本理論、基礎知識,還可以指導我們在日常生活和日後工作中規範運用語言。 文學史類的課程內容非常豐富,不但講述文學史上的眾多文學流派、現象和代表作家,而且學習時間長達兩到三年,幾乎貫穿了從大一到大三的學習始終。本科期間,中文系的學生要學習中國和外國文學從古到今的發展史。其中中國文學史包括三門課程,它們分別是中國古代文學史、中國現代文學史和中國當代文學史。 文學理論類的課程有四門——文學理論、中國古代文學理論批評發展史、西方文論和馬列文論。文學理論是將文學作為研究物件、具有總論性質的理論課。中國古代文論史和西方文論分別講述文學在不同時期、不同國家和地域的理論及其發展史。馬列文論則專門講述馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東這些人對文藝理論的論著和他們的經典著作。
漢語言文學專業開設的課程是語言和文學方面的基礎課程,就課程內容而言,可以分為語言、文學史、文學理論三大類。 語言類的課程比較少,只有古代漢語、現代漢語和語言學概論這三門。但它們的內容、地位和意義卻非常重要,它們不但教授語言的基本理論、基礎知識,還可以指導我們在日常生活和日後工作中規範運用語言。 文學史類的課程內容非常豐富,不但講述文學史上的眾多文學流派、現象和代表作家,而且學習時間長達兩到三年,幾乎貫穿了從大一到大三的學習始終。本科期間,中文系的學生要學習中國和外國文學從古到今的發展史。其中中國文學史包括三門課程,它們分別是中國古代文學史、中國現代文學史和中國當代文學史。 文學理論類的課程有四門——文學理論、中國古代文學理論批評發展史、西方文論和馬列文論。文學理論是將文學作為研究物件、具有總論性質的理論課。中國古代文論史和西方文論分別講述文學在不同時期、不同國家和地域的理論及其發展史。馬列文論則專門講述馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東這些人對文藝理論的論著和他們的經典著作。