叫不聽，那麼家長知道不聽的原因嗎？說不得，那麼家長是怎麼樣一種說法呢？第一，無障礙溝通的基礎是平等，放下架子，站在孩子角度去看待問題。聽孩子們說什麼，從而知曉他們的邏輯軌跡，以此去引導與糾正。第二，尊重他們，不要因無視而去讓他們刷存在感！我們家裡，哪怕一歲的寶寶分享他手中的小饅頭，也會告訴他謝謝！他是獨立存在的個體。第三，曉之以理，動之以情。家長也要合理示弱，適當給他帶高帽子，玩角色互換，給予他錯誤示範的結果，讓他辯別對與錯，黑與白，是與非，從而知曉自己的錯誤，加強責任感，避免重複與囉嗦！孩子教育是個長線事業，與他們一起成長，其樂無窮！

第一，既然認識到孩子有自己的思想，就不要要求孩子必須按照你的想法行事。如果你希望孩子做某件事情，就要去和孩子商量，和孩子一起制定目標。放棄自己的主導權，是很困難的事，但隨著孩子年齡越來越大，這就越來越有必要。

第三，教育孩子首先要有緊密的親子關係，你和孩子感情很好，是一切教育方法的前提。功夫在題外，這都是父母日常的功課，非一朝一夕之功。如果你和孩子感情不夠緊密，要去反思平時對孩子有沒有足夠的理解尊重和支援。