這句話的字面意思就是打你一個巴掌,再拿一個甜棗給你吃。巴掌是張開手掌迅速厲害的一擊,會給你帶來疼痛,心理上的自尊的損傷,甜棗是一個好的事物的象徵。通俗的講就是,一個人在損害了你的某種利益後,又反過來給你一些好處,來博得你的諒解。
但實際上,打一個巴掌所給的痛,不是一個甜棗所能替代的,說白了就是“軟硬兼施”,從根本上講是一種懲罰的策略.
還有類似的說法是打個巴掌再給個糖吃。
擴充套件資料:
打個巴掌給個甜棗的方式用於上下級修復感情很好,讓下級忘記領導的不好,免的嫉恨。但是教育孩子就會造成孩子沒有記性,好了傷疤忘了疼的壞毛病養成。
很多家長一定有過這樣的經歷,孩子怎麼就不聽話呢,怎麼就不漲記性呢。而且就會一次次不停打孩子,一次比一次打的更兇,而孩子越來越皮。
第一、因為打巴掌後,孩子很容易認識到自己的錯誤,並立下不再範錯,決心改正等種種。如果打了巴掌,又給了甜棗,小孩子往往就很快就忘記了巴掌的原因和疼,就失去了打巴掌的意義。
第二打巴掌就為了讓孩子認識,記住,並改正錯誤。而打了巴掌之後,很快就給了甜棗,嬉皮笑臉一番,小孩子就很快忘記了打巴掌的原因,從而失去了打巴掌的意義。
這句話的字面意思就是打你一個巴掌,再拿一個甜棗給你吃。巴掌是張開手掌迅速厲害的一擊,會給你帶來疼痛,心理上的自尊的損傷,甜棗是一個好的事物的象徵。通俗的講就是,一個人在損害了你的某種利益後,又反過來給你一些好處,來博得你的諒解。
但實際上,打一個巴掌所給的痛,不是一個甜棗所能替代的,說白了就是“軟硬兼施”,從根本上講是一種懲罰的策略.
還有類似的說法是打個巴掌再給個糖吃。
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打個巴掌給個甜棗的方式用於上下級修復感情很好,讓下級忘記領導的不好,免的嫉恨。但是教育孩子就會造成孩子沒有記性,好了傷疤忘了疼的壞毛病養成。
很多家長一定有過這樣的經歷,孩子怎麼就不聽話呢,怎麼就不漲記性呢。而且就會一次次不停打孩子,一次比一次打的更兇,而孩子越來越皮。
第一、因為打巴掌後,孩子很容易認識到自己的錯誤,並立下不再範錯,決心改正等種種。如果打了巴掌,又給了甜棗,小孩子往往就很快就忘記了巴掌的原因和疼,就失去了打巴掌的意義。
第二打巴掌就為了讓孩子認識,記住,並改正錯誤。而打了巴掌之後,很快就給了甜棗,嬉皮笑臉一番,小孩子就很快忘記了打巴掌的原因,從而失去了打巴掌的意義。