起步的簡易性帶來更好的娛樂體驗。當你繞過新手上路的種種，準備大幹一場的時候，卻輸得個明明白白：如果被虐了，你就充點錢。於是乎，砸鍋賣鐵，學術性的百度、貼吧、勵精圖治，總算是可以一戰啦，卻遇到了n多“豬一樣的隊友”和“腦子進水的策劃”，陷入一種不服、再來、還是不服的無限迴圈之中……以物喜，以友悲，先勝利之吹而吹，後失敗之怨而怨。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。與天鬥、與地鬥、與人鬥，其樂無窮。
遊戲雖然是一個“坑”，但是其在教育上的高度發達性和成熟度卻是值得借鑑和思考的。1.遊戲的互動性。在這一點上，被動的看劇、看書就相形見絀啦，所以就產生了觀後感和讀後感吧。2.遊戲的即時反饋性，花錢就見療效，比順風快遞還快。不得不承認，自然情況下人的忍耐力是比較低的。舉個例子，朋友圈點贊。3.遊戲的對抗性。都說末位淘汰太過殘酷，學校依然在排名、演個小品都得PK、為自己的大、小腦證明才是最好的歸宿。4.遊戲可以有效緩解壓力，但是費體力。
把遊戲引入教育，養成自己，就像養成那帶面板的遊戲人物。
起步的簡易性帶來更好的娛樂體驗。當你繞過新手上路的種種，準備大幹一場的時候，卻輸得個明明白白：如果被虐了，你就充點錢。於是乎，砸鍋賣鐵，學術性的百度、貼吧、勵精圖治，總算是可以一戰啦，卻遇到了n多“豬一樣的隊友”和“腦子進水的策劃”，陷入一種不服、再來、還是不服的無限迴圈之中……以物喜，以友悲，先勝利之吹而吹，後失敗之怨而怨。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。與天鬥、與地鬥、與人鬥，其樂無窮。
遊戲雖然是一個“坑”，但是其在教育上的高度發達性和成熟度卻是值得借鑑和思考的。1.遊戲的互動性。在這一點上，被動的看劇、看書就相形見絀啦，所以就產生了觀後感和讀後感吧。2.遊戲的即時反饋性，花錢就見療效，比順風快遞還快。不得不承認，自然情況下人的忍耐力是比較低的。舉個例子，朋友圈點贊。3.遊戲的對抗性。都說末位淘汰太過殘酷，學校依然在排名、演個小品都得PK、為自己的大、小腦證明才是最好的歸宿。4.遊戲可以有效緩解壓力，但是費體力。
把遊戲引入教育，養成自己，就像養成那帶面板的遊戲人物。