他在書中介紹的整體性學習的五大步驟具有很大的借鑑意義：透過感官獲取資訊；理解資訊的表面意思；拓展，與其他資訊建立聯絡；深度拓展為探究知識的背景；橫向拓展為探究知識的關係；縱向拓展為與其他結構聯絡後，從其他結構的角度探究知識；糾錯，剔除錯誤聯絡；應用，將知識應用到各種情境中去，包括現實生活。但斯科特揚說最重要是按適合自己的方式來學習，並非一定要按部就班地遵循傳統的學習方法。

推薦一本書，很薄，斯科特.揚寫的《如何高效學習》。

費曼學習法，都知道，很牛逼，其實更側重於檢測，就是檢測你是不是真學懂了，如果達不到費曼說的用自己的話清楚地讓普通人都能聽懂這個標準，那麼你就沒有真正學明白，你要回去重新學習和理解。各類分解、分析費曼方法的書也是滿天飛，這裡推薦的一本手冊，也是一本費曼學習法詳解的書，將學習的過程和方法分類得相當有水平了，正在學習的你可以參考，已經做父母的要讀一讀，方便檢測你家寶寶有沒有學明白。

這是一本很薄的工具，我認為愛學習的人應該要時不時拿出來反覆琢磨，對其中的某一句話、某一個方法，每天晚上拿出來對照現實琢磨個半個小時、一個小時，如果能把這本工具書翻爛幾本，你再審視自己和審視別人的學習時，能輕鬆判斷：是不是真懂。