回覆列表
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1 # 湘中放鶴人
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2 # 為夢執筆的小兵
呃,實在不明白題主為何糾結於這個問題,如果讀過很多詩的話,應該明白這是很平常的現象。再者,你讀詩更重要的是,體會它的意境,而不是糾結於它的結構夠不夠工整。
把讀詩和學數學等同,可以是可以,畢竟是個人喜好。但單注重詩的結構而不注重詩的本身,感覺就有點本末倒置。我真的覺得,讀詩就認真感受它帶給你的意境和從這首詩裡得到的感想。一點拙見,望採納。
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3 # 文湘子
杜工部《春日憶李白》中“清新庾開府”平仄為“平平仄平仄”,其實是“平平平仄仄”的一種變格,而且詩界還有個專門叫法“鯉魚翻波”,是允許的,但不提倡。其實,這種變格在古律詩中使用也比較廣泛,試帖詩中經常出現,所以也不算出律。
其實,本句中,也可以看作是第三字,“庾”字出律,本句自救,由第四字“開”來拗救!
本人雖不提倡,但認為這就是一種正格變化後的變格,不屬於出律,不需要下句來拗救的。
沒有出律,這句詩的句型是由“平平平仄仄”演變成“平平仄平仄”的。屬於格律詩的一種特殊形式,也叫鯉魚翻波。在唐宋近體詩中是很常見的,不需要拗救。