剛從幼兒園，到一年級，孩子們確實不適應。這可能需要老師非常大的精力來關注。孩子從一年級走過來。我覺得作為老師，可以從以下幾個方面來管理。

1、從嚴。很多孩子非常皮，大多數是欺軟怕硬。孩子們的天性就是玩。很多東西不適應。所以，你一定要嚴厲起來。在孩子中樹立一種威嚴，自然而然的，很多孩子在你的“威壓”下能安分下來。

2、獎懲分明。設立獎懲機制，孩子們做好了，適應的用一些東西來獎勵，一些孩子為了這個小目標，表現自己，就會努力做好。

3、監督。有一些孩子自制力比較差，你可以根據孩子們的性格，來確定一對一監督。這樣子的話，一些愛搞小動作的孩子，在同學的監督下，會改善很多。

4、班幹部制。選舉出班幹部，鼓勵班幹部做出表率，以及培養孩子們的責任感。

5、多組織一些集體活動。給孩子的天性釋放出來。

總之，每個孩子都是不一樣的含苞待放的花朵，老師多費心，多觀察孩子的優點，學習一些和孩子溝通的技巧，給孩子一些時間：靜待花開