回覆列表
-
1 # 使用者5264771559029
-
2 # 小蘇享說
有什麼樣的教育思想，就有什麼樣的教育行為。你的問題問得很好！
1.尊重孩子是前提。尊重才能走進孩子，尊重才能有效交流，尊重的是人格，同時也別放縱孩子的行為。
2.孩子能做的事請他自己做。這是一種主人翁意識的培養，同時勞動能激發孩子智力水平，讓孩子在勞動中找到獲得感。
3.不斷的讚美孩子。孩子的優點是越表揚越優秀，信心在讚美中增長，幸福在讚美中匯聚！
-
3 # 靜靜的晝夜
1.讓孩子學習做家務，重點不在於會做，而是堅持做，所以固定某項家務活讓孩子長期做非常重要。
2.家庭事務涉及孩子的部分，才需要傾聽孩子的想法，其它的與他（她）無關的事情，無須告之，這樣才有界限
3.切記不要當著孩子面爭吵，玩遊戲等等。
4.學習態度永遠比分數重要。
5.不要當著別人的面批評孩子，更不要當著孩子的面表揚別人家的孩子。
6.經濟上再難也不要輕易說“家裡窮，省著點花錢，不要和別人攀比”之類的話。
……
教他尊老愛幼的傳統美德。我記得我小時候，我受的家庭教育是：給爺奶、父母，遞東西必須要雙手，給老師交考卷要雙手……吃飯時長輩先動筷。不許與長輩犟嘴。