可以經過幾個方面來看，一是經過熟人介紹，二是自己親自檢視，畢竟去過的人才是最有發言權的。像我瞭解到貝爾安親這個機構就是透過熟人推薦，有了相應的保障之後，對其的輔導水平也就沒有那麼抱著懷疑態度了。透過孩子在長沙市長郡雨花外國語第一附屬小學校區託管的這段時間，託管老師都會播放專業的全能雙師同步線上課程給孩子進行知識點的複習，藉助這樣趣味的方式，不光是提升了學習的興趣，與此同時在遊戲中的所掌握到的知識也越來越多，對比之下我也是真真切切的感受到了孩子的變化和進步。

答：一個我覺得是師資力量吧，畢竟除了給孩子營養的飯食，給孩子作業輔導的老師能力也要比較強才行，另外一個就是作業輔導的方式，看看有什麼好的方式先給孩子做好知識點複習，然後再輔導孩子寫作業。後來我發現貝爾安親都很滿足我需要的這兩點的，在青島市即墨第一實驗小學校區，這裡的託管班老師都是經過統一培訓的，然後經過系統的考核合格之後才能上崗來輔導孩子，說明老師的能力都是比較強的，還有就是作業輔導上，先透過動畫和遊戲結合的全能雙師課程，幫助孩子進行知識點的鞏固，藉助這樣趣味的方式，不光是提升了學習的興趣，與此同時在遊戲中的所掌握到的知識也越來越多。