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1 # K-style
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2 # 米飯小教
分數乘法的意義有兩種:
一種分數乘整數表示幾個相同加數和的簡便運算。比如(3/4)×5表示5個3/4的和的簡便運算。
第二種一個數乘分數表示一個數的幾分之幾是多少?比如1.5×5/6表示1.5的5/6是多少。
而整數乘法的意義只有一種:表示幾個相同加數和的簡便運算。
兩者之間的意義有共同點,也有所區別
分數乘法的意義有兩種:
一種分數乘整數表示幾個相同加數和的簡便運算。比如(3/4)×5表示5個3/4的和的簡便運算。
第二種一個數乘分數表示一個數的幾分之幾是多少?比如1.5×5/6表示1.5的5/6是多少。
而整數乘法的意義只有一種:表示幾個相同加數和的簡便運算。
兩者之間的意義有共同點,也有所區別
不完全相同:
分數乘以整數的意義 就和整數乘法的意義相同;
分數乘以分數的意義 就和整數乘法的意義不相同
分數乘法的意義和整數乘法完全相同,這個判斷是否正確呢?
應該是錯誤的。應該說:乘法的意義就是求幾個相同加數和的簡便運算。這是在低年級揭示的。小數乘法和分數乘法的意義之所以教材中出現兩種說法(分數乘整數的意義和整數乘法的意義相同,一個數成分數的意義就是求這個數的幾分之幾是多少),實際上是“意義的擴充套件”比如:6*2/3表示6的2/3。在進一步理解:就是把6平均分成3份,表示這樣2份的數。實際上也就是2/3個6。但基於說法不太符合常理,而改變成人們習慣的說法