語文、數學、英語：A為13分、B為12分、C為10分、D為9分、E為8分、F為7分、G為5分、H為4分、I為3分、J為2分。

物理、化學、政治、歷史：A為10分、B為9分、C為8分、D為7分、E為6分、F為5分、G為4分、H為3分、I為2分、J為1分。

體育：A為3分、B為2分、C為1分。

示例：小明同學在考試中拿到的等級分為：語文B、數學C、英語A、物理B、化學B、政治A、歷史D、體育B，則小明考試等級總分為：12+11+13+9+9+10+7+2=73分。

考試卷面上的成績仍為分數形式，但卷面上的分數將保密，任何單位或個人不得對外公佈。如果同一科目出現同分的，那麼這門科目的同分考生將獲得相同的等級。

中招實行等級制的初衷是模糊分數制，避免單純的靠分數排隊，從而更好地引導學校、老師促進學生全面發展。

“初衷是好的，但從推行情況來看，也帶來了一些負面影響。”有人認為，等級制不能公正反映考生成績的差異，可能使得分數相差極大的考生相差極大，因此錄取時也會出現不公平。

同時，等級制強調學生各科均衡，有些偏科的學生在位置值錄取時肯定會吃虧，這一定程度上不利於特長生脫穎而出。