朱熹在漳州的時候,寫了一首對聯:“鳥識元機,銜得春來花上弄;魚穿地脈,挹將月向水邊吞。”這個對聯就寫的很有生氣,很有畫面感,凸顯了朱熹文學家的一面,而隱藏了道學家的一面,值得好好欣賞。
而在松溪縣學明倫堂,朱熹也留下了對聯:“學成君子,如麟鳳之為祥,而龍虎之為變;德在生民,如雨露之為澤,而雷霆之為威。”這一首是拿君子與麟鳳作比,希望讀書人能夠愛護百姓。
在漳州天寶鎮山開元寺的書舍上,朱熹給自己題寫了一副對聯:“十二峰送青排闥,自天寶以飛來;五百年逃墨歸儒,跨開元之頂上。”
開元、天寶都是唐玄宗的年號,也是漳州的寺名和地方名。送青排闥化用了王安石的詩句,而下聯顯然一語雙關,既說自己的書舍在開元寺後頂上,又說自己的才學非常高。
而朱熹另外一些對聯,則充滿了哲理。比如“日月兩輪天地眼; 詩書萬卷聖賢心。”可以當做讀書人的人生格言。
朱熹還寫有比較幽默的對聯,如送給一個書生的:“東牆倒,西牆倒,窺見室家之好;前巷深,後巷深,不聞車馬之音。”這是用詼諧的筆調寫出了書生家裡窮,但是又自得其樂的情懷。
所以說朱熹能成為歷史文化名人,那是相當有才的。大家一定不要被朱熹理學家的一面欺騙,而忘記了朱熹有才華的另一面
朱熹在漳州的時候,寫了一首對聯:“鳥識元機,銜得春來花上弄;魚穿地脈,挹將月向水邊吞。”這個對聯就寫的很有生氣,很有畫面感,凸顯了朱熹文學家的一面,而隱藏了道學家的一面,值得好好欣賞。
而在松溪縣學明倫堂,朱熹也留下了對聯:“學成君子,如麟鳳之為祥,而龍虎之為變;德在生民,如雨露之為澤,而雷霆之為威。”這一首是拿君子與麟鳳作比,希望讀書人能夠愛護百姓。
在漳州天寶鎮山開元寺的書舍上,朱熹給自己題寫了一副對聯:“十二峰送青排闥,自天寶以飛來;五百年逃墨歸儒,跨開元之頂上。”
開元、天寶都是唐玄宗的年號,也是漳州的寺名和地方名。送青排闥化用了王安石的詩句,而下聯顯然一語雙關,既說自己的書舍在開元寺後頂上,又說自己的才學非常高。
而朱熹另外一些對聯,則充滿了哲理。比如“日月兩輪天地眼; 詩書萬卷聖賢心。”可以當做讀書人的人生格言。
朱熹還寫有比較幽默的對聯,如送給一個書生的:“東牆倒,西牆倒,窺見室家之好;前巷深,後巷深,不聞車馬之音。”這是用詼諧的筆調寫出了書生家裡窮,但是又自得其樂的情懷。
所以說朱熹能成為歷史文化名人,那是相當有才的。大家一定不要被朱熹理學家的一面欺騙,而忘記了朱熹有才華的另一面