在某些老師眼裡，家長和學生的身份一樣，老師可以隨意支配。所以不僅不尊重學生，也不尊重家長。

家長都會說，沒辦法，孩子在老師手裡，不得不受制於老師。雖然家長心裡不舒服，也是都“無條件配合”。這樣在孩子身上獲得了心安，因為不用擔心老師找孩子麻煩。

事實上，如果老師是那種拿著教師的一點權力對家長尤其對學生以一種居高臨下的方式，沒有尊重，無理壓制，而學生及家長無條件服從，不敢有任何反對意見，這樣會影響到小孩子獨立人格的培養。

有兩種選擇：

1.合理提出異議。私聊，不要公開，老師是不會允許某個家長在群裡影響或者帶動其他家長提出異議，一定會想辦法打擊，以警示其他家長，包括把家長踢出群等手段。而絕大多數家長都是“事雖關己，也要高高掛起”。其他家長的沉默已是支援了，有的還可能會“踩你”來討好老師。

如果能跟老師達成默契最好，讓老師知道，合理的情況我們配合，必要的作業及任務我們盡力完成，其他可以選擇說“不”。可以用沉默表示否定和不配合；如果老師找到你，再做一下合理的有說服力的解釋，說明“不配合”的理由。

2.做不到上述1，家長只能無條件配合，說什麼聽什麼好了。