孩子注意力不集中有，好動，坐不住，上課不能專心聽講，易受環境干擾而分心，說話常常會目光遊離，活動過多。
1、好動，坐不住在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂聞亂跑，不聽勸阻。
2、上課不能專心聽講，易受環境干擾而分心頻繁地改變注意物件。做作業時不能全神貫注，家長描述為做做玩玩，粗心大意；對家長的指令心不在焉，似聽非聽。做事有始無終，常半途而廢或虎頭蛇尾。
3、說話常常會目光遊離經常拒絕做一些需要持續用腦的事情。常常丟三落四，很容易被周圍影響而分散到注意力。難以進入午睡狀態，記不清楚老師上課教的內容及佈置的作業，在幼兒園裡難以安心上課，坐一會兒就會情不自禁站起來走動。
4、活動過多在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。擴充套件資料孩子注意力不集中辦法1、父母和孩子多進行溝通交流，做一個好的傾聽者和交流者。2、當孩子情緒出現波動的時候，及時對他們進行心理疏導，幫助他們解決問題，紓解憂慮。3、嘗試將一件事情分成好幾次來做，留一箇中間休息的時間，以此來慢慢提高孩子的注意力。
孩子注意力不集中有，好動，坐不住，上課不能專心聽講，易受環境干擾而分心，說話常常會目光遊離，活動過多。
1、好動，坐不住在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂聞亂跑，不聽勸阻。
2、上課不能專心聽講，易受環境干擾而分心頻繁地改變注意物件。做作業時不能全神貫注，家長描述為做做玩玩，粗心大意；對家長的指令心不在焉，似聽非聽。做事有始無終，常半途而廢或虎頭蛇尾。
3、說話常常會目光遊離經常拒絕做一些需要持續用腦的事情。常常丟三落四，很容易被周圍影響而分散到注意力。難以進入午睡狀態，記不清楚老師上課教的內容及佈置的作業，在幼兒園裡難以安心上課，坐一會兒就會情不自禁站起來走動。
4、活動過多在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。擴充套件資料孩子注意力不集中辦法1、父母和孩子多進行溝通交流，做一個好的傾聽者和交流者。2、當孩子情緒出現波動的時候，及時對他們進行心理疏導，幫助他們解決問題，紓解憂慮。3、嘗試將一件事情分成好幾次來做，留一箇中間休息的時間，以此來慢慢提高孩子的注意力。