首先家長要端正態度。引導孩子的情緒，一旦學生對於某個老師有了不好的印象或者情緒，直接影響自己的這一學科。甚至會一直受到影響。危害的只有自己。所以呀，家長要做好孩子的工作。另外老師也要和學生積極溝通，多交流。消除學生對老師的誤解。

學生對授課老師有意見，要弄清楚原因，是老師的原因，還是學生自身的原因。一般規律是，老師批評學生，學生不服，因而生意見。我就遇到過這樣的事，當時聽到幾個學生在教室裡大聲喧譁，我聽出最突出的兩個人，當時進行了批評，說他們這種形為不對，要改正。過後幾天，就發現其中一個學生有意地避開我，後面瞭解是這樣的，當時講話的不只是他們兩個，還有比他們講得兇的都沒受到批評，他還是主持正義的，就不應該受到批評，認為老師處理不公，專門針對他。瞭解事情的原因後，我又專門找這個學生談心，消除誤會。畢業後一次談起這個事，他說當時就認為老師專門針對他，出他的洋相，因而生出仇恨，發誓再也不聽他的課了。想想都後怕，就這點事，如果不及時化解，可能會誤了孩子一生。

家長弄清楚了所為何事？是老師的原因可當面說清楚，老師會理解的。老師不會無緣無故地批評學生，所以學生認為自己正確，家長也要做通學生的工作，化解矛盾，正確面對。