不晚的!
像您說的很多身邊的孩子都是從四歲左右開始學習,在3歲~6歲之間屬於舞蹈啟蒙階段,以培養興趣為主!這個階段需要充分發揮他們的天性,不要束縛,以身心培養為主,讓孩子享受身體動作給他們帶來的感受。像認識身體的基本部位頭、頸、背、腰、臂手、膝等,認識基本方位上、下、前、後、左、右、旁、平、斜,培養孩子在聽音樂時找到節拍並按照節拍做動作。
不同的老師在授課時採用的方法也是不同的,多以情景教學法、思維訓練法、引導法、遊戲法為主!
6歲以上孩子的注意力更集中一點,自控力也好了很多,需要加強舞蹈概念和舞蹈學習能力。這個年齡段是劃分走專業還是興趣的分水嶺。學習內容應該以基礎訓練(基礎軟開度、基礎組合)為主,興趣也是不可少的。
當年齡為9~13歲的時候孩子的思維邏輯、感知方面都有很多的基礎,手臂和腳的力量也有點基礎性了, 孩子們在這個時間段內可以根據自己的興趣選擇喜歡的舞蹈種類,家長們可以尊重孩子的選擇!
跳舞有助於孩子的性格養成、如自信心的培養、吃苦耐勞精神等,學習舞蹈的好處太多,就不一一列舉了!
不晚的!
像您說的很多身邊的孩子都是從四歲左右開始學習,在3歲~6歲之間屬於舞蹈啟蒙階段,以培養興趣為主!這個階段需要充分發揮他們的天性,不要束縛,以身心培養為主,讓孩子享受身體動作給他們帶來的感受。像認識身體的基本部位頭、頸、背、腰、臂手、膝等,認識基本方位上、下、前、後、左、右、旁、平、斜,培養孩子在聽音樂時找到節拍並按照節拍做動作。
不同的老師在授課時採用的方法也是不同的,多以情景教學法、思維訓練法、引導法、遊戲法為主!
6歲以上孩子的注意力更集中一點,自控力也好了很多,需要加強舞蹈概念和舞蹈學習能力。這個年齡段是劃分走專業還是興趣的分水嶺。學習內容應該以基礎訓練(基礎軟開度、基礎組合)為主,興趣也是不可少的。
當年齡為9~13歲的時候孩子的思維邏輯、感知方面都有很多的基礎,手臂和腳的力量也有點基礎性了, 孩子們在這個時間段內可以根據自己的興趣選擇喜歡的舞蹈種類,家長們可以尊重孩子的選擇!
跳舞有助於孩子的性格養成、如自信心的培養、吃苦耐勞精神等,學習舞蹈的好處太多,就不一一列舉了!