中學語文的核心素養是什麼?
中學,是人生撥高分水嶺,中學畢業後,一部分考大學,一部分走向社會,這就決定了中學語文素養的重要性。
小學畢業,中學畢業,大學畢業,甚至研究生畢業,不是體現畢業證的大小,而是體現畢業生的修養上。而最能體現畢業生對應學歷的是語文修養,一個有學歷的人,專業知識是內含,語文修養是名片。所以用人有面試這一關。
這就決定了中學語文的核心素養應該是以下4個方面。
1人生的價值關,即價值取向。
中學畢業生,要有自己的人生觀,中學語文中,從古代聖賢,到當代大伽,從國外名箸,到國內名篇,字裡行間的己經告之了答案。有積極向上的人生觀,人才面帶笑容,讓人喜歡。
2說話和氣,大方得體,語言藝術。
人和人是勾通後才認識,認識後才認可,認可後才相知,相知後才相愛,這些都是語言任務。
3歸納分析,明事理,懂包容。
4會寫文章,各種文體全運用自如,書寫工整,最好有一手漂亮字。
做到了這4點,就是中學語文的核心素養。
中學語文的核心素養是什麼?
中學,是人生撥高分水嶺,中學畢業後,一部分考大學,一部分走向社會,這就決定了中學語文素養的重要性。
中學語文的核心素養是什麼?
小學畢業,中學畢業,大學畢業,甚至研究生畢業,不是體現畢業證的大小,而是體現畢業生的修養上。而最能體現畢業生對應學歷的是語文修養,一個有學歷的人,專業知識是內含,語文修養是名片。所以用人有面試這一關。
中學語文的核心素養是什麼?
這就決定了中學語文的核心素養應該是以下4個方面。
1人生的價值關,即價值取向。
中學畢業生,要有自己的人生觀,中學語文中,從古代聖賢,到當代大伽,從國外名箸,到國內名篇,字裡行間的己經告之了答案。有積極向上的人生觀,人才面帶笑容,讓人喜歡。
中學語文的核心素養是什麼?
2說話和氣,大方得體,語言藝術。
人和人是勾通後才認識,認識後才認可,認可後才相知,相知後才相愛,這些都是語言任務。
3歸納分析,明事理,懂包容。
4會寫文章,各種文體全運用自如,書寫工整,最好有一手漂亮字。
做到了這4點,就是中學語文的核心素養。