當然該表揚，

而且一定要表揚到具體的細節！

現在越來越多的人造成挫折教育，認為孩子一誇就會驕傲，我想說，那是你不懂如何表揚孩子！

表揚孩子，一定要表揚到具體的行為，而不是簡單的你真棒，你好優秀！

就打這個拾金不昧來講，我們可以這麼表揚:

孩子，你今天做的很正確，撿到別人的東西，主動歸還給別人了！

如果我們一味的誇孩子棒呀優秀之類的話，孩子根本不知道自己對在哪裡，應該堅持去做的點在哪裡！

批評孩子也是一樣，要批評錯誤本身，而不是人身攻擊！

比如孩子打碎了花瓶，

批評錯誤本身這樣批評:孩子，你把花瓶打碎了，是不是剛剛有點不小心呢？

孩子:是的，媽媽對不起

家長:沒關係，下次注意就可以了，小心別被割傷了！

如果是人身攻擊的家長會怎樣呢？

你怎麼這麼不小心，總是這樣毛毛躁躁的，做什麼都做不好！

這個就是人生攻擊，這樣的語言只會讓孩子失去自信，覺得自己是一個一事無成的人！