一、線下教育幾個問題

教師水平參差不齊所造成的限制

教學硬體受資金的直接影響

學員實踐能力不強

教育費用高

受教的時間不穩定

不過當然，隨著時間的推移，這些問題在日後也會逐漸的擁有了相關的解決方案，但這也都是關於線下傳統教育的，而隨著未來網際網路的不斷髮展，線上教育必定會成為一大趨勢，所以還是有必要了解、考慮一下線上教育模式的。

並且相對與線下教育所面臨的這五點問題，通過線上教育是可以很好的進行解決的。

二、線上教育的優勢

線上教育相對於線下教育，其主要的優勢如下：

1. 空間優勢

線上教育的全面發展，使人們可以直接在家裡進行學習，降低了空間上的成本。例如題主所說的英語培訓，平時少兒主要都是在校教育的，那麼在空間上就會受到很大的限制，並不利於教學進度的實施

而線上教育就能很好的彌補線下教育的這一缺點，人們現在只需一部電腦、一臺手機，即可在網際網路上進行學習，真正的做到不出門既能學遍天下。

2.時間優勢

線上教育相比線下教育，更大的一個優勢就是線上教育還能支援課後重溫，也就是說當你忘記了某個知識點，或者在聽某節課分心了的時候，你都能對課程進行重新學習，無論何時何地，只要你想進行重溫即可馬上進行。

線上教育中的時間是寬泛的，沒有時間的限制，更有利於人們對自我時間的安排。

3.對知識的掌控更強

網際網路不斷的當今，隨著焦慮的不斷增強，人們需要的知識也變得越來越多，我們都想學到更多的東西，但是卻又不知道到底哪些內容是適合我們的。

這時候，線上教育就能很好的解決這一問題。

因為線上教育的課程都是直接擺在我們面前的，可以直接通過小程式等相關的工具即可進行聽課，並且大多數都支援線上免費試聽，先試著學習，覺得合適自己之後再進行對其購買，相對於傳統的線下教育，這恐怕也是最大的優點了吧！

4.其他的優勢

除了上面所說的這三點優勢，線上教育還具有很多細節上長處的，例如在費用問題上，線上教育可以設定基礎、入門、深度學習等模式，對不同的人群進行不同的收費，即能減輕費用上的負擔，也更能提升家長的信任感。

線下教育可以在課堂上直接與老師溝通，老師對學生的監督作用更加顯著；而線上學 習是通過視訊學習，老師不在學生身邊，督促作用相對小一些，更考驗學生的自制能力。

對於線下教學，如果學生在某一節課的時候沒有時間，就會錯過課程，因為老師不能 因為一個人而耽誤整個班級的學習進度；而對於線上教育，如果學生有事沒有趕上直 播課程，還可以在事後觀看回放。 線下教育需要學生花費時間和交通費用在路途中，遇到天氣不好的時候會更麻煩，如 果出差就會錯過學習的機會；線上教育對學生的所處位置沒有要求，只要有電腦、有 網路，能夠觀看視訊即可，出差也不會影響學習。

線下教育由於教育機構需要花費較大的成本費用，如場地費用、老師的人工費用，一 般價格也會比較高；線上教育的成本更低一點，學生花費的學習費用也能低一點。

本人從事線上教育與線下教育多年，今天咱們主要來談談線上教育與線下教育的區別，首先不能一概而論的說線上教育不好或者線下教育好，為什麼？主要從以下幾個方面來說明一下。

線上教育的優點：

1. 線上教育不受時間地點的限制。線上教育可以讓大家足不出戶隨時隨地學習知識。

2. 線上教學可以幫助大家節約時間，正所謂“時間就是金錢”。例如：無論是在學校上課還是在培訓機構學習，我們都需要花費大量時間坐車去學校上課，自從有了線上教育幫助大家節約了不少時間，因為在家只要有手機、電腦、寬頻就能直接開啟直播線上聽老師講課。

3. 線上錄播。如果有同學沒有時間聽課或者有聽不懂的知識都可以及時看回放，對課程內容不理解的知識點，也可以在各班級qq群或者微信群單獨找老師輔導，或者電話與老師溝通問題，甚至有些學生線上下問問題會害羞，由於在線上我們都相互都不認識就不會感覺到害怕問問題，一切的問題將不是問題。

4. 線上學習經營社交圈。我們不僅可以一起學習還可以交一群來自五湖四海的朋友，畢竟有句話說：“出門靠朋友嘛”，畢業之後，我們如果要就業可以讓身邊朋友幫忙推薦工作機會，提前經營人脈，為後期走上社會做好準備。

5. 參加線上培訓班，自己可以根據自己喜好選擇老師。畢竟一位好的老師對人生一輩子的影響還是非常深遠的，好的老師可以幫助我們更好的培養學習的興趣，興趣是最好的老師，對後期的工作與生活帶來幫助。

6. 線上培訓班比線下價格更優惠。大家可以對比一下IT培訓線上與線下培訓的區別。一般來說線下基本上需要花2W多參加培訓，但是線上只需要花幾千塊錢，從成本上來說確實節約了金錢與時間。

7. 線上教育服務更好。既然是做線上教育，大家時刻都見不到老師，我們也會採用線下的方式每天檢查學員作業，通過qq或者微信的方式監督大家學習進展情況，班主任也會花更多時間來跟進每位學校的學習狀態，對於未交作業的學生班主任會打電話關心問候。對於優秀學員作業老師會及時分享，激發大家的學習興趣。

8. 線上課程選擇性更廣。由於線上環境條件的優勢，我們可以根據自己的興趣選擇課程體系，可以優先試聽公開課再參加系統課程，這樣學習目標更明確，學習專業也更有針對性，以便節約時間。

線上教學缺點：

1. 受網路環境等因素的影響，可能會導致直播課堂卡頓。

2. 由於不是面對面教學，線上老師不能及時監督課堂紀律，例如：如果有些學生在下面玩手機或者做與課外無關的事這種情況老師基本無法監控。

3. 缺乏情感溝通：由於隔著網路的距離，老師與學生之間的感情需要花更多時間來培養。

4. 學員需要具備一定的自律能力，如果自律能力差很難靜下心來學習，建議基礎差的學員參與線下面授班學習。

5. 線上老師需要付出更多時間與耐心額外輔導學生，幫助學生解答疑惑。

6. 線上學員與學員之間缺少溝通，需要老師多花時間跟進學員學習情況。

7. 線上老師需要及時解決線上學生的疑惑，由於不是面對面教學，如果延遲迴答學員問題會給學員感覺很失落。

8. 線上教學一般不推薦就業，關於找工作這塊需要自己多花時間與心思。

線下教學的優點：

1. 線下教學推薦就業。

2. 師生感情好，由於面對面教學學員與老師之間零距離接觸感情好，對學員關懷更加細心。

3. 線下教育遇到問題可以隨時問老師，老師會及時幫助解決，一般線上要老師線上才可以解決。

4. 線下學習氛圍好，學員與學員之間可以面對面交流學習心得。

5. 學習時間相對比較固定，紀律好管控。

6. 線下更適合零基礎學員學習，由於基礎較差疑惑較多，能夠隨時隨地問老師，這樣更能培養學生的學習興趣。

7. 學生有什麼生活或者工作上的問題都能及時察覺到，給予關心和問候。

線下教學缺點：

1. 線下教學培訓班收費較貴，一般學習週期大概3-6個月左右。

2. 課程內容相對較多，自己需晚自習花時間鞏固知識。

3. 每天得花時間擠公車，浪費時間成本。

4. 不存在因網路問題影響學習質量。

線上教學和線下教學各有優缺點，也可以互相彌補，作為一名教師，我們正在進行著線上教學，這是由於疫情導致的我們不得不進行的一種教學和學習方式。下面具體談談線上教學的優缺點。

線上教學的優點：

1. 不受時間和空間限制：線上教學不受時間和空間的限制。可以沒有固定的場所，可以在任何時間任何地點收看直播或者點播回放，有更大的自由度 。

2. 線上資源豐富：線上教學對於教師的備課，資源豐富，利用方便。便於教學備課和整合。

3. 利於複習和鞏固：由於線上教學有點播功能，還可以隨時進行回放和重播。對於學生的學習有利於鞏固和複習。

4. 有利於居家隔離: 線上教學目前最大的好處是有利於居家隔離，不會產生聚集的問題。對於疫情的防控有很大的效果。

5. 學習反饋快：利用網路資源，很多習題和試卷都可以自動生成答案，學生提交後就可以直接出成績，同時顯示錯題和正確答案。有利於學生及時糾錯，同時利用大資料，實時形成班級全體學生的成績分析，節省教師費時費力的批改問題。

線上教學的缺點：

1. 硬體限制：線上教學的一切都要依賴於硬體裝置和網路情況，沒有硬體裝置的支援一切都無從談起。尤其目前比較嚴重的問題是，由於頻寬問題，網路直播和視訊會議會出現嚴重的卡頓。學生連麥回答問題也出現各種連線不上的情況，嚴重影響了課堂的效率。

2. 課堂實時管控：教師無法面對面管理學生，雖然可以視訊直播和連麥，但是由於硬體和網路限制，出現各種卡頓。這樣教師就無法在課堂上監控學生的學習情況，教師直播課堂講的非常賣力氣，但是不知道學生在另一端在忙些什麼，無法實時監控課堂。

3. 缺少師生情感交流：線上教學面對的是螢幕，缺少感情交流。由於無法實時面對面進行關注，課堂節奏無法根據學生學習情況進行調整，缺少師生間的情感交流。無法調動學生的學習的主動性和積極性。

4. 缺少學生間的合作學習：班級授課學生面對面，可以進行小組學習和合作學習，也可以進行兵教兵，互相輔導交流。而線上教學孩子們都獨立在家對著螢幕學習。雖然可以利用打字和語音進行交流，但是缺少現場交流學習的氛圍。

5. 缺少學習的氛圍：學生的家庭環境各異，很多時候不能夠保證安靜的學習環境。同時缺少老師和學生間的互動，沒有課堂的學習氣氛，不利於營造好的學習氛圍。同時手機電腦就在身邊，嚴重分散學生的學習注意力和專注力。

6. 孩子的自我管理：線上學習的效果的好壞直接取決於孩子自身的自我控制和管理能力，很多孩子在課堂學習時間會溜號或者去幹別的事情。由於缺少教師和家長的監管，很多時候自制力差的孩子就會放任自流，無心學習。

疫情防控要求我們開展線上教學和線上學習，任何事情都會有利弊，這就需要我們教師，家長和學生三方面共同協作，齊心協力在疫情防控不放鬆的前提下，保障線上教學和學習的效果。

經過對比分析，線上教學的優勢主要包括：

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