1、相對來說教育碩士比教育學碩士好考一些例如：北京師範大學，教育學碩士專業（學碩）北京師範大學，（專業學位）學科教學（語文），為教育碩士以北京師範大學的教育學碩士專業（學碩）和（專業學位）學科教學（語文）為例，教育學碩士專業（學碩）需要考英語一，（專業學位）學科教學（語文）所考外語是從俄語，日語和英語二任選其一就可以，英語一相對於英語二要難一些，所以教育學碩士的外語所考察的外語難度要高。並且就近幾年的學碩和專碩的報名人數上來看，雖然國家在大力推廣專碩，但還是學碩的報名人數多於專碩，學碩的競爭要更大一些。2、就業方向：考取教育類的研究生，畢業後一般是會從事教師職業或是考取公務員、事業單位等，如果打算從事教師的職業，建議考教育碩士（專碩），還是以北京師範大學為例：教育碩士下設的二級學科，一般是主攻某一專業的，如圖中，專業分為思政、語文等專業，專業細分更為明確，這對於畢業後的就業更加有力。而教育學碩士所學的大多為理論知識，知識面雖然很廣但是更為籠統，此專業更適合畢業後考博、做研究，對於就業的幫助並不大。
1、相對來說教育碩士比教育學碩士好考一些例如：北京師範大學，教育學碩士專業（學碩）北京師範大學，（專業學位）學科教學（語文），為教育碩士以北京師範大學的教育學碩士專業（學碩）和（專業學位）學科教學（語文）為例，教育學碩士專業（學碩）需要考英語一，（專業學位）學科教學（語文）所考外語是從俄語，日語和英語二任選其一就可以，英語一相對於英語二要難一些，所以教育學碩士的外語所考察的外語難度要高。並且就近幾年的學碩和專碩的報名人數上來看，雖然國家在大力推廣專碩，但還是學碩的報名人數多於專碩，學碩的競爭要更大一些。2、就業方向：考取教育類的研究生，畢業後一般是會從事教師職業或是考取公務員、事業單位等，如果打算從事教師的職業，建議考教育碩士（專碩），還是以北京師範大學為例：教育碩士下設的二級學科，一般是主攻某一專業的，如圖中，專業分為思政、語文等專業，專業細分更為明確，這對於畢業後的就業更加有力。而教育學碩士所學的大多為理論知識，知識面雖然很廣但是更為籠統，此專業更適合畢業後考博、做研究，對於就業的幫助並不大。