一、教學樓： （ 1 ）厚德樓 【釋義】：“厚德樓”得名出自《周易》中的經典名句：“天行健，君子以自強不息、地勢坤，君子以厚德載物”。意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。 用“厚德”一詞冠以教學樓名顯得大氣、恢弘且富有底蘊。 （ 2 ）敏行樓 【釋義】“敏行樓”得名出自孔子《論語》經典名句：“君子欲敏於行而納於言”。朱熹注曰：“事難行，故要敏，言易出，故要慎”。意即，凡有大作為之人做事都勤奮敏捷，勇於實踐，說話卻小心謹慎，少說廢話、空話、大話、假話。用“敏行”一詞冠以樓名富有哲理，勸學意義濃。 （ 3 ）崇文樓 【釋義】崇：意即“高貴”“高雅”。語出《考工記·匠人》：“殷人重屋。堂修七尺，堂崇三尺，四阿重屋。”說明古人建築的發達技術上所彰顯出的聰明智慧。“崇文”一詞，昭示了“高貴”的文化修養與文化水準。 用“崇文”一詞冠以教學樓名顯得高雅、有豐厚底蘊與內涵。 （ 4 ）崇德樓 【釋義】崇：意即“崇敬”、 “崇尚”。德：意即“道德”、 “德行”、 “品德”、...
一、教學樓： （ 1 ）厚德樓 【釋義】：“厚德樓”得名出自《周易》中的經典名句：“天行健，君子以自強不息、地勢坤，君子以厚德載物”。意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。 用“厚德”一詞冠以教學樓名顯得大氣、恢弘且富有底蘊。 （ 2 ）敏行樓 【釋義】“敏行樓”得名出自孔子《論語》經典名句：“君子欲敏於行而納於言”。朱熹注曰：“事難行，故要敏，言易出，故要慎”。意即，凡有大作為之人做事都勤奮敏捷，勇於實踐，說話卻小心謹慎，少說廢話、空話、大話、假話。用“敏行”一詞冠以樓名富有哲理，勸學意義濃。 （ 3 ）崇文樓 【釋義】崇：意即“高貴”“高雅”。語出《考工記·匠人》：“殷人重屋。堂修七尺，堂崇三尺，四阿重屋。”說明古人建築的發達技術上所彰顯出的聰明智慧。“崇文”一詞，昭示了“高貴”的文化修養與文化水準。 用“崇文”一詞冠以教學樓名顯得高雅、有豐厚底蘊與內涵。 （ 4 ）崇德樓 【釋義】崇：意即“崇敬”、 “崇尚”。德：意即“道德”、 “德行”、 “品德”、...