一談話要“扣心絃”

即把握學生的心態，將思想政治工作做到實處，觸動學生心絃。心絃是指一個人在社會環境中，心理上因受外界影響而產生共鳴的一種。

二、談話要“用誠心”

思想政治工作要做到位，在具體的工作中以誠相待，坦誠交流，以理服人是十分重要的。在處理問題過程中，要語氣溫和親近，行為誠懇真摯，切忌用傷害學生感情，傷害自尊，甚至侮辱人格的方式開展工作。

三、談話時要“有耐心”

某個學生在學習或生活中一遇到難題或不順心的事時，總想找信賴的人，特別是其心目中尊敬的老師一吐為快，指點迷津，哪怕是靜靜地聽完訴說，他也會覺得心情舒暢得多了。

四、談話要“將心比心”

教師與學生談心一定不能擺出師長架子，切忌高高在上，亦不可厚此薄彼，而要一視同仁。

在處理問題的過程中要經常與學生進行換位思考，設身處地為學生著想，這樣往往會發現，站的角度不同，瞭解的情況就不同；認識問題、處理問題的出發點和方法不同，就會得出截然不同的結論。