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1 # Amica
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2 # 教師郭
1、家長陪孩子一起多學習有關這些方面的知識,強化孩子自我保護意識,從生活小事開始,培養培孩子的應急能力。2、學校也應定期對孩子進行集中培訓。家校聯合,效果更好。
1、家長陪孩子一起多學習有關這些方面的知識,強化孩子自我保護意識,從生活小事開始,培養培孩子的應急能力。2、學校也應定期對孩子進行集中培訓。家校聯合,效果更好。
首先要廢除刑法中的部分內容,廢除未成年人保護法對未成年人犯罪的保護。這是最根本最核心的問題,當未成年學生犯罪甚至殺人,公檢法受限於法律無計可使,更別說學校有什麼辦法了!
學校在自身工作範圍內,加強學校的公共秩序,強化規則,做好安全教育。
防止學生受不法侵害,需要社會共同的參與,尤其是透過法律加大對學生的保護尤為重要。
當前最現實的問題是學校是一個弱勢群體,社會將更多的責任推向學校,違背責權對等原則,結果是一句空話。
義務教育是定位是國家公共教育資源,是不能能做為監護人的身份出現的,家長對子女教育甩鍋的現象比較普遍,同時對子女極其護短,干擾了正常的教育。
當前最欠缺的不是 文化知識的教育,而是缺乏道德和家風教育,不懂得愛與責任。有不少家長寧肯打牌,對正需呵護成長的子女不聞不問,嚴重影響了下一代的成長和素質的提高。