一般情況下，1歲的幼兒可以連說兩個重音的字，如燈燈，東東，果果。以後漸漸能說出2-3個字組成的詞，如，電視機、毛巾、涼鞋帶。想要某個東西時，會用手指著並說出名稱。　 l歲半時能說2-3個字組成的單語如“吃飯”、“喝水”；有時說些類似“媽媽抱”的“亂語”。此時幼兒能聽懂簡單的句子，理解許多詞語，但說不出來。1歲半到2歲時，幼兒能正確地說出簡單的句子，如“媽媽上班”；用幾個簡單的詞提問題，如“蘋果呢？”，“這是什麼？”。會用“不”、“不要”表示拒絕。能說出一幅畫的名稱。　 2歲後漸漸能說5-6個字甚至8-9個字組成的句子。說簡單的兒歌。會使用“你”、“我”、“他”。能說出大部分的身體部位。說出2-3天前發生的事情。 　　也有個別孩子發音較晚，你的孩子基本屬於剛會說話階段。只要孩子能聽懂，會發音，語言功能就沒問題。1-2歲是幼兒語言發育的重要時期。語言的發育與環境及所接觸的人有一定關係。如果環境單調，帶管小兒的人寡言少語，幼兒的語言發育勢必受到一定的影響。因此，父母在此時期應為寶寶提供一個良好的語言環境，儘量多與他交流。不要怕羅嗦，不必擔心他聽不懂。