1.“綠水青山就是金山銀山”，保護生態環境是每個人義不容辭的責任。我們堅持五位一體總體佈局和四個全面戰略佈局，其中，五位一體包括:政治，經濟，文化，社會，生態。生態已經納入了社會當中，也是每個人都要做到的一份責任。

2.保護綠水青山就是保護我們的家園。面對保護環境很多學校也舉行了生態進課堂的活動。進一步讓學生提高對生態環境的保護意識。在課堂中可以透過多種形式讓學生學習保護環境的方式。可以及時關燈，關水龍頭。從身邊力所能及的事情做起:上學時可以乘坐公交車，大一點的學生可以騎腳踏車，既環保又鍛鍊身體，節約能源，可以減少大氣汙染，保護空氣和環境。

3.保護環境是每個人的責任，保護好藍天白雲就是守護好千秋萬代。保護環境要從娃娃抓起，教師學生家長社會都要齊心協力，共同守護碧水藍天。

環保教育和做環保是兩碼事

我接觸的很多人，大家都聽了，也都進行過環保教育，你隔一天再問他，能記住30%的人聊聊無幾。再看他日常行為，以前咋樣還咋樣，只是偶爾進行1-3次做環保。

我們不是為了環保教育，更多的是做。

我覺得學生做環保應該加學分

老師做環保應該加評優成績

大家說對不對？