首先強調一點：學校是教育機構，肩負的教育、引導的責任！但要知道，教育的力量相較於原生家庭的影響力,相較於形形色色的校外世界的影響力真的是有點蒼白。
然後說說各種媒體對老師管教孩子遭到各種報復或者受到各種處分的報道，學生髮生什麼意外，學校承擔什麼責任的報道，相信大家並不少見（當然我們不排除有極其個別的師德敗壞的渣滓)。為什麼學生一旦出現大大小小的意外，即便是發生在校外，即便與學校、老師無關，學校、老師都會被視作責任方，賠禮賠錢？我只想說這是錯誤的輿論導向，是對教育的不負責任，是對受眾價值觀偏差的導向！作為學校、老師面對這樣的現實，想管孩子，可是敢管的太多麼！老師也是人，普普通通的人，有血有肉、有家有孩子有父母、有尊嚴、有保護自我的願望！
同時，大家要清楚，學校不是執法機構，如此嚴重的致傷事件僅僅質問學校，是不夠的，校園周邊治安是不是該有巡警等維持？孩子上放學父母能不能接送？孩子有沒有和家長有順暢的溝通、交流與傾訴？
當然，作為學校也應當做好防欺凌教育、心理健康教育、青春期教育等。
教育是一項複雜的工程，家庭教育是基石，社會大環境是染缸，學校老師是引領者，公安檢查院法院等等職能部門是警示教育者……大家各司其職，缺一不可
首先強調一點：學校是教育機構，肩負的教育、引導的責任！但要知道，教育的力量相較於原生家庭的影響力,相較於形形色色的校外世界的影響力真的是有點蒼白。
然後說說各種媒體對老師管教孩子遭到各種報復或者受到各種處分的報道，學生髮生什麼意外，學校承擔什麼責任的報道，相信大家並不少見（當然我們不排除有極其個別的師德敗壞的渣滓)。為什麼學生一旦出現大大小小的意外，即便是發生在校外，即便與學校、老師無關，學校、老師都會被視作責任方，賠禮賠錢？我只想說這是錯誤的輿論導向，是對教育的不負責任，是對受眾價值觀偏差的導向！作為學校、老師面對這樣的現實，想管孩子，可是敢管的太多麼！老師也是人，普普通通的人，有血有肉、有家有孩子有父母、有尊嚴、有保護自我的願望！
同時，大家要清楚，學校不是執法機構，如此嚴重的致傷事件僅僅質問學校，是不夠的，校園周邊治安是不是該有巡警等維持？孩子上放學父母能不能接送？孩子有沒有和家長有順暢的溝通、交流與傾訴？
當然，作為學校也應當做好防欺凌教育、心理健康教育、青春期教育等。
教育是一項複雜的工程，家庭教育是基石，社會大環境是染缸，學校老師是引領者，公安檢查院法院等等職能部門是警示教育者……大家各司其職，缺一不可