二年級是一個重要的時期，建議孩子多讀書，一是可以培養語文語感。其次可以增加孩子數學的讀題審題的時間。（有的孩子，數學不好並不是因為學不會，而是讀不懂題目，部分孩子識字有限，限制了應用題解題能力）。都說讓孩子多玩，但是別人都在努力奔跑，我們原地踏步就相當於退步，社會競爭壓力太大

早上是讀的好時間，最好讀半個小時，熟悉一下頭一天學習的內容。預習，上課認真聽，課後複習。按這三步走，效果好會比較明顯。晚上睡覺時再在腦子裡回顧一下當天的學習內容，增加記憶。

我家妞妞正好也是二年級，寫字不認真，辦事拖拉，沒有時間觀念等問題真是讓人頭疼。她喜歡看書，喜歡買書，不過看書不太深入。對於存在的各種問題，也只能慢慢的引導，不強壓，不逼迫，感覺家長心太急了，也是不得。目前作息時間安排是:早上6:50左右起床，7:20出門，7:30左右到校。中午吃完晚飯後我要休息一個鐘。下午兩點十分起床，2:40分上課。放晚學回家後只能看30分鐘的電視，再做作業，吃飯，檢查作業，洗澡，看書，九點半左右就上床休息了。其他家長有什麼好的點子或者方法嗎？

二年級，可以慢慢放手了。在家裡面跟孩子先分清楚界限，每一個家庭成員的生活的界限，空間界限，時間的界限，讓孩子明白什麼事情是他自己的。

分清楚界限之後再分清楚責任。告訴他，爸爸媽媽可以幫助你，但是不會替代你，你可以求助，我們可以教，但是需要你自己去做。

這樣的話，不單單把孩子學習上的獨立性，獨立意識培養起來，生活中的獨立意識也培養起來，對於孩子的獨立人格來說，才是一個全面和完善的培養。