所以如果讓一個秦朝人從出生開始就接受現代教育,他應該和我們現在的小孩一樣,該怎樣發展就怎樣發展,不會有任何的區別。
但我考慮題主的意思可能不這麼簡單,大概是要說從秦朝開始就以現代教育的方式培養一個人,一直培養到現在,而他也不會死去,他的知識和智力會達到怎樣的水平。
如果這樣的話,我想幾千年的時間,持續不斷地學習,這個人的智力水平可以超越歷史上的任何人,包括愛因斯坦,牛頓,因為他有時間學習,而且接受的是現代教育,他完全可以掌握頂尖科學家所掌握的一切。這樣的人智力水平肯定不得了,說不定在現有基礎上就能解開宇宙的終極問題,即如何將廣義相對論和量子力學統一起來。有興趣的話,可以參看一部美國電影,叫《土撥鼠之日》。
所以宇宙可能有某種保護機制,不讓我們太快就知道更多的秘密,因為人類的力量越強大,對世界的影響就越大,或許我們終有一天會毀滅整個地球,所以宇宙才讓生命有生老病死,延緩一下我們滅亡的速度。
出生的時候所有人都是在同一起跑線上,要取得怎樣的成績,一是靠天賦,二是靠後天的努力,有時候還需要那麼一點點運氣。不管是秦朝人還是現代人,都是如此。
所以如果讓一個秦朝人從出生開始就接受現代教育,他應該和我們現在的小孩一樣,該怎樣發展就怎樣發展,不會有任何的區別。
但我考慮題主的意思可能不這麼簡單,大概是要說從秦朝開始就以現代教育的方式培養一個人,一直培養到現在,而他也不會死去,他的知識和智力會達到怎樣的水平。
如果這樣的話,我想幾千年的時間,持續不斷地學習,這個人的智力水平可以超越歷史上的任何人,包括愛因斯坦,牛頓,因為他有時間學習,而且接受的是現代教育,他完全可以掌握頂尖科學家所掌握的一切。這樣的人智力水平肯定不得了,說不定在現有基礎上就能解開宇宙的終極問題,即如何將廣義相對論和量子力學統一起來。有興趣的話,可以參看一部美國電影,叫《土撥鼠之日》。
所以宇宙可能有某種保護機制,不讓我們太快就知道更多的秘密,因為人類的力量越強大,對世界的影響就越大,或許我們終有一天會毀滅整個地球,所以宇宙才讓生命有生老病死,延緩一下我們滅亡的速度。
出生的時候所有人都是在同一起跑線上,要取得怎樣的成績,一是靠天賦,二是靠後天的努力,有時候還需要那麼一點點運氣。不管是秦朝人還是現代人,都是如此。